潘雪八年级暑假物理教学计划.doc

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1、潘雪物理学科教学计划制定人：秦春尧通过近几天的接触和辅导，发现潘雪同学学习比较认真，具有一定的物理基础，但对知识的掌握不够系统化，对一些难点或者容易忽略的小知识点的理解也不够透彻，此外也缺乏合适的物理学习方法和思考逻辑训练，在解决学习中的问题及解答时方法不得当，在教学中需多次纠正。为帮助潘雪同学提高成绩，改变她目前的学习状态，现结合历年考点、初二物理学习的特点以及潘雪同学的学习理解程度和学习心态，制定如下教学计划：在该计划中，通过系统的训练，查漏补缺，并对她已学的物理知识重新进行整理和归纳，帮助她理解和记忆，提高她对物理学科的兴趣，增强信心，提高她的学习成绩。同时根据潘雪同学的接受和领

2、悟能力，对各章节的课时会做出适当的小幅度调整。在教学过程中，具体课时安排如下：5总计57课时阶段教学目录教学内容课时初二下半学期学期补课计划第六、七章六～七、物质的物理属性、从粒子到宇宙1．质量的概念，知道单位及换算，会用托盘天平测物体的质量。2．密度的概念，知道定义，公式，单位及换算。3．密度知识解决一些实际问题。4．设计实验测固体、液体的密度，能评价实验方案及评估实验中的误差。5．物质的物理属性，会根据物质的物理属性对物质进行分类。6．物质是由分子和原子组成的。7．原子的核式模型。了解人类探索微观世界的历程，并认识人类对宇宙的探索将不断深入。3第八～九章八～九、力与运动1.力是一个

3、物体对另一个物体的作用,物体间力的作用是相互的；知道力的作用效果。2.弹簧测力计工作原理,并会使用弹簧测力计。3.重力的概念、重力的方向；理解重力的大小与质量成正比(G＝mg)。4.力的三要素,会画力的示意图。5．滑动摩擦力和静摩擦力。6．改变摩擦力大小的方法；解释或解决增大和减小摩擦的实际问题（现象）。7．对日常生活中的实例进行受力分析，结合它们所处的状态认识什么叫平衡力。8．生活实例和实验探究，了解二力平衡的条件。9．牛顿第一定律。10．惯性及惯性知识在生活中的应用。11．力与运动之间的关系。3第十章十、压强和浮力1.压强的概念，压强公式进行简单的计算。2.增大和减小压强的方法。3

4、.探究并了解液体的压强与哪些因素有关。4.测量大气压强的方法，知道大气压与人类生活的关系。5.流体的压强与流速的关系。6.探究，认识浮力，能探究浮力的大小与哪些因素有关。7.阿基米德原理及其应用。8．物体浮沉的条件判断物体的浮沉情况。125第十一章十一简单机械和功1．杠杆的五要素，会画杠杆的示意图；2．杠杆平衡条件并会用杠杆平衡条件进行计算；3．定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用；4．斜面可以省力并会进行简单的计算；常识性了解轮轴。5.功的概念，做功的两个必要因素；6.机械功的计算公式；7.做功的过程就是能量转化或转移的过程，会用功的原理进行简单的功的计算；8.功率的概念，计算；9.机械效率

5、的概念，有用功、额外功、总功含义，机械效率的公式计算；10.测滑轮组的机械效率。9期末复习期末考试复习3暑期阶段补课计划第十二章：机械能和内能1．理解动能、重力势能、弹性势能的概念及影响因素；2．能解释各形式机械能间的相互转化；3．理解机械能的概念，能解释机械能转化的有关现象。4.知道内能是能量的一种重要形式，能简单描述温度和内能的关系；5.知道做功改变内能是其他形式能和内能的转化，热传递是能用内能的转移，能用相关知识解释一些现象；6.了解热值的概念，会查热值表，会进行热值的探究和简单计算；7.了解比热容的概念，会查比热表，会进行比热的探究和简单计算，会用水的比热较大解释简单自然现象；

6、8.知道四冲程汽油机的基本结构及其工作过程，知道流程中的能量转化，理解热机的效率并会进行简单的计算，初步了解热机的发展历程。9暑期补课补课计划第十三章：电路初探1.知道电路的基本组成元件及作用；能进行实物图和电路图间的转化；2.知道电路的三种状态；3.知道持续电流形成条件，记住一些常见电压值；4.会使用电流表、电压表；知道串联电路和并联电路的电流电压特点；5.能进行电路的分析、设计。95第十四章：欧姆定律1.能分辨常见导体、绝缘体；2.了解影响电阻大小的因素；知道滑动变阻器的工作原理及其在电路中的作用，会使用滑动变阻器；3.通过探究理解欧姆定律的内容，能利用欧姆定律及其变形公式计算电路

7、中的电流、电压、电阻；4.理解串、并联电路中电流、电压、电阻的关系；5.用欧姆定律电流、电压、电阻的关系解决简单的电学问题。6．能利用欧姆定律及其变形公式计算电路中的电流、电压、电阻；7．学会用电压表、电流表测量电阻；会画出电阻随电压变化的图线，并能进行讨论；8．学会用欧姆定律电流、电压、电阻的关系解决简单的电学问题。9第二阶段复习和总结巩固串联各章节知识点，中考新题型测试，薄弱章节强化巩固，调整心态。3在教学过程中，具体措施如下：1.注重学生