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时间:2020-03-16
《鲁教版(五四制)八年级上册第二章分式与分式方程单元检测题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第二章分式单元检测题一、选择)1.式子,,x+y,,中是分式的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.若分式的值为零,那么x的值为( )A.x=-1或x=1B.x=0C.x=1D.x=-13.使分式有意义的x的取值范围是( )A.x>3B.x≠3C.x<3D.x=34.把分式(x+y≠0)中的x,y都扩大3倍,那么分式的值( )A.扩大为原来的3倍B.缩小为原来的C.扩大为原来的9倍D.不变5.下列四个分式中,是最简分式的是( )A.B.C.D.6.下列从左到右的变形:①=;②=;③=;④=.其中,正确的是( )A.①
2、②B.②④C.③④D.①②③④7.化简的结果是( )A.x+1B.C.x-1D.8.计算的结果是( )A.a-bB.b-aC.1D.-19.化简的结果是( )A.-ab+1B.-ab+bC.-a+1D.-a-110.计算的结果为( )A.B.C.D.11.若关于x的分式方程的解为x=2,则m值为( )A.2B.0C.6D.412.已知关于x的方程有增根,则k=( )A.-1B.1C.-2D.除-1以外的数二、填空题第9页第二章分式单元检测题一、选择)1.式子,,x+y,,中是分式的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个
3、2.若分式的值为零,那么x的值为( )A.x=-1或x=1B.x=0C.x=1D.x=-13.使分式有意义的x的取值范围是( )A.x>3B.x≠3C.x<3D.x=34.把分式(x+y≠0)中的x,y都扩大3倍,那么分式的值( )A.扩大为原来的3倍B.缩小为原来的C.扩大为原来的9倍D.不变5.下列四个分式中,是最简分式的是( )A.B.C.D.6.下列从左到右的变形:①=;②=;③=;④=.其中,正确的是( )A.①②B.②④C.③④D.①②③④7.化简的结果是( )A.x+1B.C.x-1D.8.计算的结果是(
4、)A.a-bB.b-aC.1D.-19.化简的结果是( )A.-ab+1B.-ab+bC.-a+1D.-a-110.计算的结果为( )A.B.C.D.11.若关于x的分式方程的解为x=2,则m值为( )A.2B.0C.6D.412.已知关于x的方程有增根,则k=( )A.-1B.1C.-2D.除-1以外的数二、填空题第9页1.对于分式,当x______时,分式无意义;当x______时,分式的值为0.2.下列各式①;②;③;④;⑤中分子与分母没有公因式的分式是______.(填序号).3.化简:(a-2)•=______.4.
5、观察下列各式:=-;=-;=-;…请利用你所得结论,化简代数式:+++…+(n≥3且n为整数),其结果为______.5.若分式方程+=2无解,则m=______.三、解答题6.计算:(1)÷;(2)(-)•(x-y)2.7.先化简再求值:÷(+),其中a-3b-4=0.8.已知a+b=2,求(+)•的值.9.称为二阶行列式,规定它的运算法则为:=ad-bc,例如,的计算方法为:=3×4-2×5=12-10=2,请根据阅读理解化简下面的二阶行列式:.10.甲、乙两同学的家与学校的距离均为3000米.甲同学先步行600米,然后乘公交车去
6、学校、乙同学骑自行车去学校.已知甲步行速度是乙骑自行车速度的第9页,公交车的速度是乙骑自行车速度的2倍.甲乙两同学同时从家发去学校,结果甲同学比乙同学早到2分钟.(1)求乙骑自行车的速度;(2)当甲到达学校时,乙同学离学校还有多远?答案和解析【答案】1.B2.C3.B4.A5.A6.B7.A8.D9.C10.A11.C12.C13.=-3;=3 14.③⑤ 15.a+2 16.3n2+5n4(n+1)(n+2)17.1 18.解:(1)原式=•=;(2)原式=•(x-y)2=•(x-y)2=x-y. 19.解:原式=÷=÷=
7、•=.∵a-3b-4=0,∴a-3b=4.∴原式==2. 20.解:===,当a+b=2时,原式=. 第9页21.解:根据题意得:=a-•(a2-1)=a+•(a+1)(a-1)=a+a+1=2a+1. 22.解:(1)设乙骑自行车的速度为x米/分钟,则甲步行速度是x米/分钟,公交车的速度是2x米/分钟,根据题意得+=-2,解得:x=300米/分钟,经检验x=300是方程的根,答:乙骑自行车的速度为300米/分钟;(2)∵300×2=600米,答:当甲到达学校时,乙同学离学校还有600米. 【解析】1.解:,是分式,故选:B.
8、判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.本题主要考查分式的定义,含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式,注意π不是字母,是常数.2.解:∵分式的值为零,∴x2-1=0,x
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