计算机绘图上机指导书.doc

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1、计算机辅助工程制图上机指导书成都理工大学核自院工程图学实验室前言本实验指导书是在2007版的基础上，根据国家教委关于高等学校《画法几何及工程制图》教学基本要求及教学大纲、当前机械制图最新标准、AutoCAD2010中文版软件编写的。与机类工程制图教材、成都理工大学工程图学教研室编写“现代工程制图”、“土建工程制图”教材配合使用。全书共有实验10个。本指导书在实验内容上充分考虑到专业需要,注意习题的典型性，力求让学生在每一次的实验中学以致用，联系实际，通过练习掌握AutoCAD在工程制图和工程设计中的应用。近机类、机械类、建筑类各专业可根

2、据教师的指导以及本专业的需要选择实验内容。参加本指导书编写的有：成都理工大学工程图学实验室李丽(实验六、九)、贾雨(实验一、七)、刘思颂(实验三、八、十)、申凤君(实验二)、陈雪菱(实验四、五)。由于我们缺乏经验，水平有限，缺点和错误在所难免，恳请读者批评指正。编者2012年1月实验一AutoCAD基础、绘图环境及图层设置、实体绘图命令本次实验包括了AutoCAD基础、绘图环境设置、实体绘图命令三项内容，其目的在于使同学们尽快的掌握在AutoCAD系统下绘图的基本操作方法。下边分别给出了各项内容的具体任务：§1-1AutoCAD基础一.

3、实验目的1.熟悉AutoCAD用户界面,下拉式菜单内容,各工具栏图标的含义；2.掌握AutoCAD图形文件的操作与管理3.掌握AutoCAD的主要缩放命令；4.掌握创建新图形文件的方法。二.要求与内容1.熟练掌握AutoCAD2010的工作界面。2.用文件→打开或图标打开CAutoCAD2010sample下的图形文件，并用缩放命令、平移命令对其进行细致的浏览。3．使用【创建新图形】对话框，创建图名为A2、A3、A4图幅新图形文件。三.实验步骤:1.学习AutoCAD2010用户界面。双击图标，启动AutoCAD2010。步骤1在弹

4、出对话框的“欢迎使用AutoCAD2010”界面中选择一种工作领域，然后单击“下一页”按钮，如图1-1所示。步骤2进入“优化您的默认工作空间”界面后，勾选常用选项的复选框，然后单击“下一页”按钮，如图1-2所示。步骤3进入“指定图形样板文件”界面后，选中“使用AutoCAD2010的默认图形样板文件”单选按钮，设置完成后单击“启动AutoCAD2010”按钮，如图1-3所示。图1-1用户界面图1-2用户界面图1-3用户界面AutoCAD2010的工作界面主要包括标题栏、应用程序菜单、快速访问工具栏、功能区、绘图窗口、命令窗口、快捷菜单和

5、状态栏等，如下图1-4所示。图1-4用户界面①应用程序菜单：它是提供快速的文件管理与图形发布，以及选项设置的快捷路径方式。②快速访问工具栏：它为用户提供了一些常用的操作及设置，单击“快速访问工具栏”右侧的下拉按钮，在弹出的下拉菜单中用户可以根据自己的习惯和工作需要添加或移除快捷工具。③绘图窗口：是主要的操作区域，所有图形的绘图都是在该区域完成的。④功能区是一种选项面板，用于显示工作空间中基于任务的按钮和控件，当前工作空间相关的操作都与菜单栏中的命令一一对应。⑤快捷菜单：一般情况下快捷菜单是隐藏的，在绘图窗口空白处单击鼠标右键将弹出快捷菜

6、单。⑥命令窗口：是在执行操作时输入命令的窗口，同时也会提供用户进行下一步操作。⑦状态栏：分为应用程序状态栏和图形状态栏两种，分别为用户提供打开或关闭图形工具的有用信息和按钮。⑧标题栏：位于工作界面的最上方，包括软件版本和当前已经打开的图形文件名。⑨切换工作空间按钮：工作空间是用户在绘制图形时使用到的各种工具和功能的集合。AutoCAD2010提供了3种模式的工作空间,分别为二维草图与注释、三维建模和AutoCAD的经典模式。通过该按钮可以在三种模式中切换。二维草图与注释空间主要用于绘制二维草图，是最常用的工作空间，也是AutoCAD20

7、10默认空间，二维草图与注释空间提供常用的绘图工具、图层、图形修改等绘制草图所需要使用到的各种功能面板；三维建模工作空间主要用于创建三维实体模型，该空间包括常用的创建三维模型所需要使用到的各种功能面板；AutoCAD经典作业空间为AutoCAD早期版本的工作空间风格，突出实用性和可操作性，绘图窗口的空间广阔。2．学习打开已有图形文件和浏览图形文件单击【文件】/【打开】或，打开CAutoCAD2010smaple任意图形文件，用【缩放命令】/【窗口缩放】/【缩放上一个】/【实时缩放】/【全部】，【平移命令】，对该图形文件进行局部细致的

8、浏览。3.学习新建文件和保存文件单击【文件】/【新建】,将弹出“选择样板”对话框，程序默认的样板文件为acadiso.dwt，用户也可以选择其他类型的文件作为样板文件。图形文件的保存分为新建图形文件的保存和