小班角色游戏计划3篇.doc

小班角色游戏计划3篇.doc

ID:51817488

大小:44.52 KB

页数:17页

时间:2020-03-16

小班角色游戏计划3篇.doc_第1页
小班角色游戏计划3篇.doc_第2页
小班角色游戏计划3篇.doc_第3页
小班角色游戏计划3篇.doc_第4页
小班角色游戏计划3篇.doc_第5页
资源描述:

《小班角色游戏计划3篇.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、小班角色游戏计划3篇小班角色游戏计划一:小班角色游戏教学计划现代家庭中的幼儿基本上都是独生子女,在周围环境及父母的宠爱下,他们或多或少具有缺乏独立性、自信心,缺乏思考的自主性的特点。矫正这些弱点,应当从培养幼儿自主意识开始。游戏在幼儿的成长过程中扮演着极其重要的角色,是孩子的自主性活动,对于培养他们的自主意识有着重要的作用。角色游戏是幼儿通过模仿和想象,扮演各种角色,创造性地反映现实生活的游戏,生动有趣而且非常贴近幼儿的日常生活,所以在幼儿园里非常受孩子们特别是小班孩子的欢迎。(一)现状分析对于小班的幼儿来说,大部分孩子都是新入园的孩子,所以,幼儿的

2、游戏经验比较缺乏,游戏能力相对较弱。通过近半个月的观察了解,现从以下几个方面做简单分析:1.幼儿的游戏兴趣高,注意力集中时间短。看见什么都感兴趣,但容易受周围事物的影响。2.游戏时带有盲目性。在哪里玩、玩什么、怎么玩一开始都需要老师的帮助与引导。3.幼儿在游戏中交流、合作的意识差。他们更多的是独立游戏,彼此之间几乎没有交流,更没有分工合作。4.幼儿的规则意识相对比较差。特别自由,喜欢到处跑,想干什么就干什么,而且东西弄得一塌糊涂还不知道要整理好。而且自我中心意识较强,有时还会出现争抢玩具的现象,不会与人协调、相互合作等现象。(二)期望达到的目标:结合

3、本班幼儿的实际情况与他们的自身特点,我们以发展的目光看待每一位幼儿,制定适合他们的计划,培养和提高幼儿自主性游戏的能力,并在游戏中促进幼儿各方面的发展。1、游戏兴趣:能在游戏材料的吸引下,积极主动地参加各个区域的游戏活动;能初步按照自己的意愿选择喜欢的游戏,玩多种游戏,在游戏中体验满足与快乐。2、角色意识:具有初步的角色意识,知道自己扮演的是谁,明白自己的语言、行为与角色身份的关系,有简单的生活情节。3、游戏规则:有初步的游戏规则意识,能安静地、有耐心地完成自己选择的活动,不乱跑、不随意更换游戏、不与他人争抢玩具。4、材料使用:能合理正确地使用各种游

4、戏材料,学会以物代物;爱护玩具,不乱丢乱扔玩具,游戏结束时能把玩具放回原处。5、合作交往:在游戏中初步学会与人合作,相互协调,发展合作交往能力,使平行游戏向联合游戏过渡。6、能力发展:在游戏中学会与同伴交流,增强口语表达能力;让幼儿在“玩中学”,从而提高幼儿动手操作、思维、想象等多方面能力的发展。教师在游戏中主要通过语言和肢体行为来指导幼儿,从计划、准备游戏、创设环境、观察游戏、参与游戏、讲评游戏这几个环节中激发幼儿的自主性,促进幼儿主体性发展,让幼儿成为游戏的主人。小班角色游戏计划二:小班角色游戏计划(3372字)一、现状分析:本班共有幼儿38人,

5、其中男小朋友21人,女小朋友17人。经过一学期的区角游戏活动,大部分幼儿能按照自己的意愿选择喜欢的游戏,但也有部分幼儿个性比较内向,像等小朋友到所有游戏都分配好了还没有选择到自己想参加的游戏。在游戏中,小朋友往往不能有始有终地坚持自己的角色,像刘李宏、戴俊杰。小朋友之间交往的语言不多,往往动作多于语言,在游戏过程中幼儿间缺乏谦让精神。针对以上情况,本学期我们将根据本班幼儿特点,结合其身心发展的需要,继续为幼儿提供丰富的区角游戏材料,开设幼儿喜欢、熟悉的游戏,如“娃娃家、爱心医院、理发店”等游戏,并增添新游戏“懒羊羊烧烤、幼儿园、图书馆”,以促进幼儿游

6、戏的进步,使幼儿掌握更多的本领,提高幼儿各方面的能力。二、总目标:本学期我们将通过开展各项有益于幼儿身心各方面发展、适宜于幼儿身心发展特点、符合幼儿的心理特点、认知水平和活动能力的游戏及区域活动,反映、体现幼儿在学习与活动中的主体性,培养幼儿积极主动地探索周围环境,积极主动地与人交往,形成和发展各方面的能力。使区角游戏活动能满足幼儿的需要,促进幼儿各方面的发展。《娃娃家》1、逐步认识娃娃家的餐用具,学习正确操作这些玩具。2、培养幼儿初步学习收放玩具的好习惯。3、激发幼儿对娃娃家游戏的兴趣。《理发店》1、能用协商的方法开展游戏,游戏中促进语言交流。2、

7、在游戏中能进行角色之间的积极互动。3、逐步熟悉并正确使用各种理发工具,学习一物多用或以物代物进行游戏,由此进一步发展幼儿的想象力和创造力。4、懂得要爱护玩具,不用玩具来发泄情绪。5、游戏后能将玩具按类进行收放整齐。《爱心医院》1、知道医院里有哪些角色,了解医生的种类。2、有初步的责任意识,能将游戏进行到底。3、了解医院安静的特殊环境,愿意学做小医生和护士,理解一些常见病的简单处理方法。4、爱惜玩具物品,并整理归位。《懒羊羊烧烤》1、熟悉各种烧烤材料,并能说出每样材料的名称。2、能用烧烤棒串出一串串的的烧烤(如鱼、韭菜等),并能正确做出客人满意的烧烤。

8、3、能有礼貌地做到与顾客进行交流,尊重顾客的意愿。4、游戏时能做到分工合作,明确老板、服务员、烧烤员的不同任

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。