2.7 有理数的减法-20120918

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1、有理数的减法设计：高台学校李祥兵执教：高台学校李祥兵2.7有理数的减法120120918复习：1、6的相反数是，-0.25的相反数是,6的倒数是，绝对值为4的数是。-60.25±42.7有理数的减法220120918复习：2、计算：①（-9）+3=.②（-14）+（-9）=.③(-23)+23=.④(-7)+10+(-11)+(-2)=.-6-23-1002.7有理数的减法320120918问题：1、哈尔滨昨天的最高温度是12℃，最低温度是-10℃，则其温差是多少摄氏度？12-（-10）==？0℃5℃10℃-10℃-5℃12℃-10℃？2222℃2.7有理数的减法420

2、120918问题：2、某人从10米的高处爬下并潜入到海拔大约为-20米的深水处，问他垂直移动过的距离是多少米？10-（-20）==？30米海拔-20米10米？米30米2.7有理数的减法520120918有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。12-（-10）==2210-（-20）==30？？12+1010+20回忆一下相反数相反数2.7有理数的减法620120918一、口算：①3–5=②3–(-5)=③(-3)–5=④(-3)–(-5)=练习2.7有理数的减法720120918一、口算：⑤-6–(-6)=⑥-7–0=⑦0–(-7)=⑧(-6)–6=⑨9–(

3、-11)=练习2.7有理数的减法820120918二、计算：①(-3)-(-7)=②(-10)-3=③33-(-27)=练习2.7有理数的减法920120918二、计算：④0-12=⑤(-11)-0=⑥(-4)-16=练习2.7有理数的减法1020120918（1）在一次测验中，小明的成绩比全班平均分还高12分，而小强的成绩却比全班平均分低8分，问两人的成绩相差多少分？三、解决实际问题：2.7有理数的减法1120120918（2）某班实行德育量化管理后，第一周四组的积分如下：-108-32168182第四组第三组第二组第一组（1）第三组表现好还是第四组表现好？好多少分？

4、（2）第一名与最后一名相差多少分？三、解决实际问题：三、解决实际问题：2.7有理数的减法1220120918（3）已知

5、a

6、=8，

7、b

8、 =5，且a

9、a

10、=8，

11、b

12、 =5又∵a

13、a

14、=8，

15、b

16、 =5又∵a

17、b=5时，a≮b②当a=8，b=-5时，a≮b③当a=-8，b=5时，a

18、a

19、=8，

20、b

21、 =5，且a与b异号，试求a-b的值．2.7有理数的减法1620120918*（5）数a和数b，满足a为负数，B为正数，则a，a-b，a+b的大小关系是（）A、a>a-b>a+bB、a+b>a>a-bC、a-b>a+b>aD、a-b>a>a+b2.7有理数的减法1720120918祝大家学习愉快！2.7有理数的减法1820120918*补充练

22、习：2.7有理数的减法1920120918*补充练习：2.7有理数的减法2020120918*补充练习：2.7有理数的减法2120120918*补充练习：2.7有理数的减法2220120918*补充练习：2.7有理数的减法2320120918*补充练习：2.7有理数的减法2420120918