喜迎G20争做文明小主人.doc

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1、喜迎G20争做文明小主人——杭州师范大学第一附属小学2016年寒假致少先队员的一封信亲爱的伙伴们:大家好!猴年的脚步正在向我们走来,在崭新的2016年里,全杭州市民将迎来一场重大的国际会议——G20峰会,这是所有杭城人的一件大事。寒假里,就让我们手拉手一起走进杭城的大街小巷,让自己成为宣传美丽上城、美丽杭州的文明小使者,为迎接G20峰会做好全面准备。一、争做“安全小达人”主题实践活动1.寒假里,请队员们在家长的陪伴下登录杭州市学校安全教育平台,点击首页[2016年平安寒假专项活动]入口或到“我的作业”中,参加平安寒假专项活动,具体参与流

2、程详见附件一。2.寒假是小伙伴们走进社区、走进社会参加各类校外教育实践活动的好时机,上城区校外少先队之家为大家准备了丰富的活动内容。2月1日当天,请队员们前往居住所在地的社区(青少年俱乐部)领取活动安排表,根据自己的兴趣爱好自主选择参加该社区的寒假实践活动,万花筒般的活动会给你带来意外的惊喜哦!3.寒假里,队员可以和家人或小伙伴一起走访第二课堂场馆,记得带上市民卡并刷卡哦(至少两次)!另外,希望队员们坚持每天一小时的体育锻炼,并能按照各年级体质测试项目内容,加强练习,提升技能,增强体质。二、争做“文明小达人”主题实践活动1.我是美德小达

3、人。寒假里,我们身边有不少叔叔阿姨坚守在工作第一线,队员们可以积极参与学校“2016温暖送福”活动,把温暖送给身边需要帮助的人,学会感恩社会、关心身边的每一个人,增强社会小公民的责任感。活动结束,可以通过各种新媒体途径(微博、微信、网站等),与大家交流自己的活动感受,分享快乐。2.我是杭城代言人。G20来临之际,我们该用怎样的方式向世界各国友人推荐我们美丽的杭州呢?寒假中,建议队员以多种形式,大手拉小手,“携手1+6”,寻访属于美丽杭州的点点滴滴,认真观察、积极发现杭城的自然美和人文美,并将寻访活动中的收获和感悟提炼成“最美杭州”推荐词

4、。队员原创的推荐词需要提供中英文两个版本,中文推荐词不超过200字。3.我是文明小使者。2016年,G20峰会将会把五湖四海的宾客们带到杭州。让我们一起寻找、发现身边出现的文明陋习,及时劝导和阻止这些不文明行为。同时,以自身文明行动和文明素养感化更多的亲朋好友参与到“文明迎峰会”的队伍中来。队员们可将学习到的关于“吃、穿、住、行”等方面的文明礼仪知识创作绘制成四格漫画。三、争做“童话小达人”主题实践活动本学期,学校第十二届童话节已顺利启动,本届童话节的主题是“喜迎G20,七彩童话节”,内容新颖,包括彩虹七色元素“赤橙黄绿青蓝紫”七大系列

5、活动。寒假里,队员们可参与以下板块的活动:1.纯真青板块:童话童趣童画——以“童话”为主题创作一幅绘画作品,纸张大小为8K。2.自由蓝板块:读童话写童话——充分发挥想象力,创作一则童话故事(A4纸张,建议图文结合)。3.智慧绿板块:童话游戏新编——创编或改编一个和童话有关的小游戏(图文记录下游戏内容和规则)。四、争做“阅读小达人”主题实践活动“喜迎G20,当好东道主”假期系列读书活动。阅读有关杭州的历史、地理书籍和G20国家的风土人情、人文地理书籍,参与好书推荐卡的设计评比活动,积极倡导和形成“了解世界、了解杭州,喜迎峰会、当好东道主”

6、的理念。最后,祝全体少先队员新春愉快、身体健康、新年进步!少先队杭州师范大学第一附属小学大队部2016年1月“喜迎G20争做文明小主人”寒假实践活动反馈表学校:中队______________姓名________________活动菜单活动内容我的“微”记录家长来点赞争做安全小达人主题实践活动参与对象:全体少先队员●是否参与“2016年平安寒假专项活动”。是()否()●是否前往居住所在地的社区(青少年俱乐部)领取活动安排表,参与社区实践活动。我参与的社区实践活动有:()●是否坚持每天一小时体育锻炼。是()否()●是否走访了第二课堂场馆。

7、我走访的第二课堂场馆有()争做文明小达人主题实践活动我是美德小达人参与对象:全体少先队员●参与“2016温暖送福”活动,学会感恩社会、关心身边的人。我送福的对象:我送福的心情:我是杭城代言人参与对象:5——6年级队员●寻访杭州的点点滴滴,将寻访活动中的收获和感悟提炼成“最美杭州”推荐词。要求:原创推荐词需提供中英文两个版本,中文推荐词不超过200字(A4纸张,中文字体格式:标题二号方正,小标题二号宋简,正文三号仿宋;英文字体格式:标题二号黑体,正文小四TimesNewRoman)我觉得杭州美哪里:我是文明小使者参与对象:3——4年级队员

8、●寻找、发现身边的文明陋习,及时劝导和制止这些不文明行为。用画笔将关于“吃、穿、住、行”等方面的文明礼仪知识创作绘制成四格漫画。要求:原创,手绘完成,画作使用A3纸张(29.7cm×42.0cm),可加适当

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