2.1+逐步实现共同富裕修正版

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1、2.1逐步实现共同富裕全面建设实现小康第二单元（经济）小憨教学资源网学习目标：1、发展社会主义市场经济的意义2、我国经济建设还需从哪些方面努力？3、“四个尊重”方针的内容、意义小憨教学资源网70年代的豆腐票和粉票80年代的布票了解一下：计划经济条件下的产物小憨教学资源网报计划计划经济体制，影响了经济、生产力的发展，影响了人民生活水平的提高……这说明了什么？小憨教学资源网一、发展社会主义市场经济1、年党的，作出了改革开放的历史性决策。1978十一届三中全会小憨教学资源网一、发展社会主义市场经济2、1992年党的十四大，提出了我国经济体制改革的目标是建

2、立社会主义市场经济体制。通过市场变化调节资源配置和引导经济的发展的经济形式小憨教学资源网3、到21世纪初，我国社会主义市场经济体制初步建立，我国已进入市场经济国家的行列。小憨教学资源网这些都说明了我国经济持续快速健康增长、国内生产总值大幅度增加，人民生活水平进一步提高、综合国力上升。这些说明了什么？小憨教学资源网社会主义市场经济越发达，市场的作用发挥的越充分，经济就越有生机和活力，经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。简言之——市场越发达，经济就越好，人民生活就越高4、发展市场经济的意义：（见课本p35）小憨教学资源网二、让一切财富源泉充分涌流

3、1、“四个尊重”的方针的提出及其原因？2、劳动、知识、人才、创造各自的含义以及它们之间之间的内在联系？请同学们看书找答案！小憨教学资源网劳动是财富的源泉，也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提高创造力的源泉。知识是创造财富的重要资源。人才是创造财富的最重要的资源。创造是人类社会不断发展的内驱力。内在联系：劳动与知识、人才、创造相互联系相互作用，推动着社会不断进步。小憨教学资源网海尔集团1997年在菲律宾建立海外第一家工厂，尔后，迅速在中东、北非等地设厂，1999年进入美国设厂。现在，海尔成了我国跨国公司的“领头羊”。思考:海尔从一个亏损的小厂

4、发展为世界知名企业，其成功的原因是什么？倡导“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。小憨教学资源网①在全社会形成一种尊重劳动、知识、人才、创造的风尚②让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流③人民生活才会越来越富裕；国家才会越来越强盛；中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。（三个才会）3、贯彻“四个尊重”方针的意义：小憨教学资源网学习目标（二）：1、社会主义的最终目标是什么？2、实现共同富裕的途径3、“三步走”战略4、总体小康和全面小康的表现和区别5、全面建设小康社会的奋斗目标中最关键的目标

5、是什么？６、实现了全面建设小康是否意味着摆脱了初级阶段？实现了现代化？小憨教学资源网1、什么是共同富裕？社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕。共同富裕是社会主义的根本原则。三、全面建设小康社会，逐步实现共同富裕共同富裕同步富裕同时富裕同等富裕小憨教学资源网2、共同富裕是社会主义的最终目标，那么，如何实现共同富裕呢？小憨教学资源网（2）通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。（3）国家采取有力的措施，推动先富者带动和帮助后富者。（4）各地区也要根据自身的优势和有利条件，发展经济；个人要凭借自己的智慧和学识，用辛勤的汗水走上致富之路。（

6、1）实现共同富裕是一个过程，首先允许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应。小憨教学资源网华西村—全国农村走共同富裕道路的典型1994年前后，江苏华西村先后在黑龙江肇东市和宁夏银川市建立两个分村。在华西村的帮助下，黑龙江华西村120多位村民第二年就摆脱了“吃国家救济”的贫困状态，现在人均年收入达到4000多元。在西部大开发中，华西村又准备在西藏建设第四个华西村。小憨教学资源网“三步走”战略第一步：到20世纪80年代末，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步：到20世纪末，使国民生产总值再增长一

7、倍，人民生活达到小康水平；第三步：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。3、“总体小康”和“全面小康”小憨教学资源网实现宏伟目标的战略部署——“三步走”1981年1990年20世纪末21世纪中叶第一步第二步第三步小憨教学资源网我们已实现了第一、二步战略目标，人民生活总体达到小康水平。阅读与思考P36“三步走”战略的计划与实施图表从图中我们看出了什么？小憨教学资源网2009年世界主要国家人均JDP排名1卢森堡1045122挪威790853卡塔尔688724瑞士675605丹麦561156爱尔兰5135

8、67荷兰482238阿联酋468579美国4638110奥地利45989小憨教学资源网1343986瑞典1443533比利