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时间:2020-03-16
《小学教师资格《教育教学知识与能力》综合检测试题B卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学教师资格《教育教学知识与能力》综合检测试题B卷注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外教育活动,不属于()。A.教学计划之内的活动B.教学计划之外的活动C.综合活动D.社会实践活动2、按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由教育行政部门制定的课程计划属于
2、()。A.理想的课程B.正式的课程C.领悟的课程D.运作的课程3、班主任李老师常常与学生协育处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与对话互动交流,敢于质疑,这种班级管理方式属于()。A.专制型B.民主型C.放任型D.对抗型4、针对班级学生基础较差,学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行删减,增加一些趣味性知识,这一课程实施符合()。A.忠实取向B.创生取向C.技术取向D.相互适应取向5、班主任通过对集体的管理去影响个人,又通过个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式为()。A.常规管理B.平行管理C.民主和理D.目标
3、管理6、“同学们,每到春天校园里百花齐放、姹紫嫣红,花儿为什么会呈现出不同的颜色呢?带着这个问题让我们来学习下面这一课。”第9页共9页张老师所运用的导课方式属于()。A设疑导入B温故导入C释题导入D故事导入7、学校行政体系中最基层的行政组织是()。A.学生会B.团委C.班级D.班主任8、巴班斯基认为,应该把教学看作一个系统,从系统的整体与部分之间、部分与部分之间,以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这一教学理论称为()。A.教学环境最优化B.教学内容最优化C.教学过程最优化D.教学方法最优化9、在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知
4、识,接着是与动植物有关的生态系统知识,再是与人类相关的生态系统知识,这种课程内容的组织形式属于()。A.直线式B.螺旋式C.并列式D.循环式10、小明数学考试经常得不到高分,但数学老师从小明较好的计算能力、图像感知能力、图形感知能力、逻辑推理能力等方面分析,认为小明具有较强的数学学习学习潜力。这种评价属于()。A.相对性评价B.绝对性评价C.诊断性评价D.个体内差异评价11、为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本,这采用的是()教学方法。A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.动作直观12、德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那
5、就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是()。A.社会本位B.伦理本位C.科学本位D.个人本位13、“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()。A.《学记》B.《论语》C.《尚书》第9页共9页D.《孟子》14、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,我国教育发展的工作方针包括()。①优先发展②育人为本③改革创新④促进公平⑤提高质量⑥均衡发展A.①③④⑤⑥B.①②③④⑤C.①②③⑤⑥D.①②④⑤⑥15、陶行知先生指出“先生的责任不在于教,而在教学重学”,“教的法子必须根据学的法子”,故而将“教授法”改为“教学法”。这一
6、行动所体现的教学理念是()。A、教学合一B、言行合一C、学做合一D、教做合一16、主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是()A、分科课程论B、活动课程论C、社会课程论D、要素课程论17、在学校教育制度的发展变革中,义务教育制度产生于()。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会18、苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是()。A.直观性原则B.启发性原则C.科学性原则D.思想性原则19、制约课程开发的三大因素是()。A、政治,经济,文化B、社会制度,生产力发展水平,课程理论C、社会,知识,儿童D、教育目的,教育
7、理念,课程理论20、提出“泛智”教育思想,探讨把一切事物教给一切人的全部艺术,的教育家是()。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)第9页共9页1、简述《小学教师专业标准(试行)》中关于教师专业能力的构成。2、简述现代学校教育制度的类型。3、简述发散想维的基本特征。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、在一次小学英语优质课竞赛中,有位教师用猜物游戏教学水果类生词和句型“I’dlikea/an…”。该教师手拿书包对学生说:Look,Ihaveanewbag.Guess,wha
8、t’sinthebag?学生猜出了几种水果(banana,apple,orange)后再让学生运用句型“I’dlikea/
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