小学教师职业资格《教育教学知识与能力》考前检测试题B卷 含答案.doc

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1、小学教师职业资格《教育教学知识与能力》考前检测试题B卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、个体身心发展的某一方面机能和能力适宜形成的时期是()。A.关键期B.机能期C.发展期D.差异期2、庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是()。A.孔子  B.孟

2、子  C.荀子  D.墨子3、根据埃里克森的人格发展阶段理论2,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得()。A勤奋感B主动感C自主感D自我同一感4、儿童在知道“苹果”“菠萝”是“水果”后,再学习“橘子”也是一种“水果”,这种学习叫作()。A.派生归属学习B.相关归属学习C.上位学习D.并列结合学习5、新学期第一堂体育课张老师对学生进行了体能测试,以作为分组教学的依据,这种教学评价属于()。A.过程性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.个体内差异评价6、把自己的教学实践作为一个认识对象放在历史过程中进行思考和梳理,同时不断地获取学

3、生的反馈意见,并把它作为另一个认识对象进行分析,最后把两个具体的认识对象进行整合思考。这种反思属于()。第9页共9页A.自我反思B.集体反思C.纵向反思D.横向反思7、教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能?()A.经济功能B.育人功能C.政治功能D.文化功能8、教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是()。A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说9、小明学习非常努力,但是成绩总是不理想,逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态,这种心理反应属于()。A.学习焦虑B.

4、习得性无助C.自我估价降低D.认知功能障碍10、被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。A.杨贤江B.徐特立C.蔡元培D.陶行知11、《义务教育课程设置实施方案》规定,小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发和利用,该课程属于()。A、国家规定的必修课B、国家规定的选修课C、地方规定的必修课D、学校规定的选修课12、小学数学运算技能形成的基本途径是()。A.讲解B.观察C.练习D.示范13、主要凭借评价者的洞察、内省或移情对评价对象做出价值判断的评价方法是()。A、定性评价B、定量评价C、

5、诊断性评价D、形成性评价14、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是()。A.“癸卯学制”B.“五四三学制”第9页共9页C.“壬寅学制”D.六三三学制15、在一次心理健康培训班教学测验中,关于学校心理辅导的一般目标,学员们的答案不一,共有四种。其中,正确的是()。A.学会调适和寻求发展B.学会调节和学会适应C.学会调适和寻求健康D.适应学习和适应社会16、布鲁纳认为.无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为()。A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理

6、论17、最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是()。A.外在远景动机B.内在远景动机C.外在近景动机D.内在近景动机18、由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外教育活动,不属于()。A.教学计划之内的活动B.教学计划之外的活动C.综合活动D.社会实践活动19、江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求,此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照富勒的教师成长阶段论,江金处于()。A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注自我阶段20、按照美国学者古

7、德莱德的课程层次理论,由教育行政部门制定的课程计划属于()。A.理想的课程B.正式的课程C.领悟的课程D.运作的课程二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、简述思维过程中问题解决的影响因素。第9页共9页2、简述检索文献需遵循的基本要求。3、简述课堂教学的常用方法。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、上课前,徐老师刚走到教室门口,冷不防从教室里飞出一个足球,正好从徐老师头上擦过,同学们一下子惊呆了,心想:这下可闯了大祸!可是事件的发展却出乎同学们的意料,徐老师并没有严厉斥责踢球的同学,而是从容

8、地回过身,捡起足球,微笑着走上讲台,说:“好厉害的一脚,踢个正着,得分!不过要想练好射门功夫,还是到操场上练吧。如果以后还有人在教室里碭足球,我就会出示红牌,将他罚出教室!”听了徐老师的话,那位踢球的同学羞愧地低下了头,其他同学会意地笑了。紧张的气氛一下得到了缓

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