中学教师资格《综合素质(中学)》过关练习试题C卷 附解析.doc

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1、中学教师资格《综合素质(中学)》过关练习试题C卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、中国大陆第一部荣获柏林国际电影节“金熊奖”的电影是()。A.《本命年》B.《一个都不能少》C.《霸王别姬》D.《红高粱》2、根据联言命题的性质,不属于联言推理的有效式的是(  )。A.合成式B.肯定式C.分解式D.否定式3、测验题目对预测的

2、内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为()。A.效标关联效度B.预测效度C.构想效度第11页共11页D.内容效度4、但丁说过:“道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。,,对这句话理解无误的是()。A.在某种意义上.道德比智慧对人更重要B.一个人可以缺乏智慧。但是不能缺乏道德C.智慧的缺陷可以填补。而道德的缺陷却不能填补D.道德的缺陷,往往会带来智慧上无可弥补的缺陷5、改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是()。A.综合性取向B.选拔性取向C.发展性取向D.同一性取向6、所有甲都属于乙,有些甲属于丙,所有乙都属于丁,没有戊

3、属于丁,有些戊属于丙。以下哪一项不能从上述论述中推出?()A.有些丙属于丁B.没有戊属于乙C.有些甲属于戊D.所有甲都属于丁7、王某和郑某都是年满十周岁的小学生,两人在课间争吵扭打,老师未能及时制止,王某不慎击中郑某耳部,导致郑某失聪。在此事件中应当承担责任的是()。A.郑某和监护人B.王某和学校C.郑某和学校D.王某和监护人8、“冬天到了,春天还会远吗?”这句话出自()。A.拜伦第11页共11页B.济慈C.雪莱D.泰戈尔9、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是下列哪四本书?()。A.《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》B.《大学》、《中庸》、《论语

4、》、《孟子》C.《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》D.《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》10、“学高为师“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?()A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识11、蒋老师的亲戚开办了一家培训公司,希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班,或者提供班上学生的联系方式。面对这种情况,蒋老师应该()。A.推荐学生参加辅导班,促进学生全面发展B.坚决拒绝亲戚的请求,并说明自己的的理由C.提供学生的联系方式,目时推荐学生参加辅导班D.仅提供学生的联系方式,不推荐学生参加辅导班12、“以身立教”、“为人师表”体

5、现了教师劳动的()特点。A.示范性B.复杂性C.创造性D.劳动方式个体性第11页共11页13、依据《中华人民共和国教师法》,为保障教师完成教学任务,下列有关各级人民政府、教育行政部门有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法,不正确的一项是()。A.提供教育教学设施和设备B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C.对教师在教育教学、科学研究中的创造工作给以鼓励和帮助D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为14、初中生冯某经常夜不归宿,其父母放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,应由公安机关对冯某父母()。A.予以拘留B.予以

6、罚款C.予以训诫D.予以劝诫15、近几年,在许多场合见义勇为被自我保护替代了。事实上,人需要的不仅仅是自我保护的智慧,更需要的是勇气和血性。很难想象,如果我们的民族在某一天再一次面临危亡的时候。我们的国人是不是要用“自我保护”的口号来心甘情愿地做“亡国奴”呢?这段话主要支持了这样的论点()。A.见义勇为让位于自我保护是现在社会的流行观点B.不能借口树立自我保护意识而忽视勇气和血性的培养C.如果没了勇气和血性.一些中国人将有可能做“亡国奴”D.自我保护意识应被取消.因为我们需要的是勇气和血性16、新义务教育法修订的时间是()。A.1986年B.1982年C.2006年

7、D.1990年17、“会当凌绝顶,一览众山小”写的是五岳中的哪一岳?()A.北岳第11页共11页B.南岳C.东岳D.西岳18、学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定()。A.节约了办学成本B.加强了经费管理C.体现了按劳取酬D.侵犯了教师权利19、“十个手指有长短”这句话表明,在学生发展过程中存在()。A.顺序性B.阶段性C.互补性D.个体差异性20、班主任李老师接手一个新班后,针对该班纪律散漫、学风懈怠的情况,首先运用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传,建立良好的班风,同时以真诚的爰感化学生,促使学

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