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《2020年小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》模拟考试试题C卷 附答案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》模拟考试试题C卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、衡量学生思想水平高低的根本标准是（）。A.道德认识B.道
2、德意志C.道德情感D.道德行为2、为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方法。A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.动作直观3、法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有（）。A.复杂性B.延续性C.创造性D.示范性4、桑代克的学习理论被称为（）。A.尝试一错误说B.认知一发现理论C.联结一认知理论D.有意义接受学习论5、庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是（）。A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子6、如果
3、需要拓展知识面，那就要布置一定量的阅读作业;如果是巩固练习，可以选择书面作业;如果比较简单，知识比较生活化，就可以设计口头作业。这体现了教师布置作业的（）。A.多样性B.适量性C.明确性D.渐进性7、小明学习非常努力，但是成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态，这种心理反应属于()。A.学习焦虑 B.习得性无助 C.自我估价降低 D.认知功能障碍8、按照美国学者古德莱德的课程理论教师在课堂教学中具体实现的课程属于（）。A.理想的课程B.正式的课程C.领略的课程D.运作的课程9、美育是运用艺术美、自然
4、美和社会生活美培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育，就是对学生进行（）。A.美好思想教育B.五讲四美教育C.美好生活教育D.审美教育10、在一项暑期夏令营活动中，天气炎热，同学们都感到口干舌燥，此时，小丽会因自己还剩半杯水而高兴，而小悦则因只有半杯水而担忧，这说明情绪具有（）。A.主观性B.感染性C.客观性D.两极性11、人们运用一定的标准评价自身或他人的行为时所产生的爱憎、好恶等情绪态度，我们称之为（）。A.道德认识B.道德意志C.道德行为D.道德情感12、泰勒《课程与教学的基本原理》一书
5、中提出的课程开发模式是（）。A.工作分析模式B.任务分析模式第6页共6页C.目标模式D.过程模式13、个体的身心发展在不同的年龄段表现出不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的()。A.差异性B.顺序性C.不平衡性D.阶段性14、通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法，在一个测验中，衡量是否达到测验目的的程度，即是否测出了所要测量的东西的指标是（）。A.信度B.效度C.难易度D.区分度15、人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又注重（）。A学生自主B教
6、师主导C教学相长D因材施教16、在对学生李刚网络成瘾的干预中,老师要求在手腕上套一根橡皮筋,一旦感觉自己想上网就用力拉橡皮筋弹自己。这位老师所要求的方法称为（）。A.强化干预法B.厌恶干预法C.转移注意法D.延迟满足法17、在学生掌握了“蔬菜”后，再学习“萝卜“白菜”等概念，属于（）。A.上位学习B.下位学习C.符号学习D.并列结合学习18、小学生从认识燕子、麻雀、乌鸦等，概括出鸟的本质特征。这一思维方式是（）。A.综合B.推理C.判断D.概念19、班主任李老师常常与学生协育处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与对话互
7、动交流,敢于质疑,这种班级管理方式属于（）。A.专制型B.民主型C.放任型D.对抗型20、人们一般认为，北方人豪放，南方人细腻。这一现象在心理学上被称为（）。A.投射效应B.首因效应C.晕轮效应D.刻板效应二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)1、简述主观能动性在个体发展中的作用。2、简述奥苏贝尔的有意义学习的条件。3、简述家校合作的途径。四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)第6页共6页1、开学不久,班主任贾老师发现明同学不喜欢学习,上课不认真听讲,经常做小动作,不按时完成作业。贾老师
8、经过一段时间的了解,发现明然有不少缺点,但也有优点,需要肯定和鼓励。于是,贾老师找他谈话说:“你有缺点,但也有优点,可能你自己还没有发现这样吧,我限你在两天内找找自己的优点,如实向我汇报,不然我可就要批评你了。”第三天,明朗找到贾老师,很不好意思地说:“老师,我心肠好,力气大,毕业后想当兵。”贾老师说:“这就是了不起的长处,心肠好,乐于助人,到
