2020年下半年教师职业资格考试《综合素质（幼儿）》押题练习试卷C卷 附解析.doc

《2020年下半年教师职业资格考试《综合素质（幼儿）》押题练习试卷C卷 附解析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年下半年教师职业资格考试《综合素质（幼儿）》押题练习试卷C卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、康老师在期中同行测评中得分不高，

2、因此，在活动中，当幼儿的行为出现偏差，康老师大发雷霆，下列说法中，康老师应当（）。A．严格待生，专注教学B．保持个性，坚持自我C．注重反省，调解自我D．迎合同事，搞好关系2、下列和“书法家---画家”逻辑关系一致的是（）。A．童星---明星B．党员---老师C．军人---军官D．幼儿---青年3、在幼儿园实践中.某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了（）。A.发挥一日生活的整体功能原则B.尊重幼儿原则C.重视年龄特点和

3、个体差异原则D.实践性原则4、在word中，下列不能实现的操作是（）。A．在页眉不能插入页码B．奇偶页页眉不同C．在页眉插入分页符D．在页眉插入剪贴画5、幼儿园安排行政人员，代替李老师参加培训，幼儿园的做法（）。A．合理，幼儿园有选派参培人员的权利B．合理，幼儿园有管理和教育员工的权利C．不合理，侵犯了老师参加培训的权利D．不合理，侵犯了李老师教育教学的权利6、在我国，获得“人民艺术家”称号的现当代文学家是（）。A.老舍B.朱自清C.巴金D.鲁迅7、公元前一千多年，以海上贸易著称的是（）。A.巴比伦人B.

4、古罗马人C.腓尼斯人D.古希腊人8、小（2）班的孩子们在“六一”汇演的节目排练时，洋洋和健健总是不跟着刘老师做动作，站在原地发呆，为了不影响班级效果，刘老师不让他俩参加表演，其做法（）。A.恰当，教师应该尊重幼儿的选择B.恰当，教师应该维护班级荣誉C.不恰当，教师应引导全体幼儿参与集体活动D.不恰当，教师应要求幼儿必须参加集体活动9、下列关于教科书的说法正确的是(　　)。A.国家实行教科书审定制度B.教科书的审定办法由省级教育行政部门规定C.未经审定的教科书，选择性出版、选用D.国家不鼓励教科书循环使用1

5、0、找规律填数字，2,3,9,16，（），47，空缺的数字是（）。A.28B.29C.30D.3111、李老师认真学习《幼儿园教师专业标准（试行）》，并制订了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了（）。A．终身学习的理念C．良好的沟通能力B．先进的管理策略D．高超的教育技能12、千锤万凿出深山，烈火焚身若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。”这首诗通常被认为是明代政治家于谦的一首托物言志诗。它吟咏的对象是（）。A.花岗岩B.大理石C.石灰第5页共5页D.煤炭13、“五一”长假期间，杨杨小朋友一家邀请李老

6、师一起去泰国旅游，并预先帮李老师支付了她的所有费用，而且还给她买了不少礼物。李老师的行为（）。A.不恰当，违背了《教师法》B.恰当，是家园合作的具体表现C.恰当，是家长自愿支付的D.不恰当，违背了《中小学教师职业道德规范》14、有“文起八代之衰”美誉的唐代文学家是（）。A.李白B.韩愈C.柳宗元D.杜甫15、活动课上，赵老师特意邀请了几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”。被邀请的孩子面带微笑，与其他小朋友一起愉悦地完成了表演，赵老师的行为（）。A.恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯B.不恰当，教师应当遵

7、守幼儿身心发展规律C.恰当，教师应当关注每个孩子的发展D.不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心16、巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作（）为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。A.《人间喜剧》B.《玩偶之家》C.《复活》D.《老人与海》17、古代西亚人把庙宇建在高高的台面上，后人称之为山岳台，又称观象台。除了观测星象外，还有表达图腾崇拜的意味，其崇拜对象（）。A.天体山岳B.帝王将相C.祖辈先人D.飞禽走兽18、要将Word文档中所选文本移动到剪贴板上，这样的功能按钮

8、是（）。A．格式刷B．复制C．删除D．剪切19、新人职的正老师想去优秀教师李老师班上听课，学习经验。李老师笑容可掬地说：你是名牌大学毕业的高才生，我的课上得不好，就不要去听了。”这表明李老师（）。A．缺乏专业发展意识B．缺乏团结协作精神C．能够尊重信任同事D．鼓励同事自我提升20、吃午饭时，孩子们抄抄囔囔，不能好好吃饭，李老师说：“咦，教室里怎么飞来这么多小蜜蜂，嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去，别打扰我们吃饭”，孩子们听后变安静