2019年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》模拟试题D卷 附解析.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》模拟试题D卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、在老师提问时，小虎总是喜欢抢答，但基本都答错，因此老师应当（）。A．批评小虎不认真思考B．引导小虎认真思考C．当堂批评小虎D

2、．对小虎置之不理2、贾老师刚从名牌大学毕业，他自认为自己能力强，专业功底扎实，于是不认真备课上课。这种行为(　　)。A.可以，不影响教学即可B.贾老师能力强，不必认真备课C.贾老师是刚毕业的大学生，不必强求D.不可以，每位教师都应认真备课上课3、在WindoWs的资源管理器中，选定多个不连续的文件方法是(　　)。A.单击每个要选定的文件B.双击每个要选定的文件C.单击任何一个你要选定的文件.然后按住Shift键单击每个要选定的文件D.单击任何一个你要选定的文件.然后按住Ctrl键单击每个要选定的文件4、下列选项中，年龄与称谓对应不正确的是(　　)。A.女子13岁—豆蔻年华　　B.男子

3、20岁—弱冠C.女子15岁—及笄之年　　D.男子50岁—不惑之年5、我国唐代有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫，人称“李杜”。人称“小李杜”的两位诗人分别是（）。A.李商隐、杜牧B.李清照、杜甫C.李鸿章、杜娟D.李世民、杜如晦6、古林镇中心幼儿园某天下午放学时，一名家长迟到了半小时去接孩子，发现孩子不见了。经过调查发现.原来教师等不到孩子的家长，就把该幼儿交给同路的学生家长，让其带回家了。下列说法正确的是(　　)。A.家长不配合教师工作，应该给予教训B.教师不负责任，违背了爱岗敬业的要求C.儿童最终安全到家即可.无需大惊小怪D.教师为家长考虑，符合爱岗敬业的要求7、《国家中长期教育改革和

4、发展规划纲要(2010--2020年)》在谈到“促进公平”的工作方针时，提出教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和(　　)。A.扶持困难群体B.扶持农村群体C.扶持特殊群体D.扶持低收入群体8、下列音乐术语中，表示“两个音乐之间的音高差距”的是（）。A.音域B.音程C.音调D.音阶9、某幼儿园为提升教师专业水平，从所有教师工资中扣除100元用于订阅专业刊物。该园（）。A.合法，幼儿园有权管理和使用本单位经费B.合法，幼儿园有按照章程自主管理的权利C.不合法，侵犯了教师获取工资报酬的权利D.不合法，侵犯了教师从事科学研究的自由10、某幼儿园正在马上游戏活动，教师王某活动前反复提醒小朋友

5、注意安全，活动中也一直在旁边组织、观察、保护，但是意外还是发生了，小明在跳跃时摔伤手臂，王某马上将小朋友送到医院检查，经医生诊断，小明右手骨折，应对小明所受伤害承担责任的主体是（）。A.幼儿园B.教师王某C.小明的监护人D.幼儿园和小明的监护人11、活动课上，赵老师特意邀请了几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”。被邀请的孩子面带微笑，与其他小朋友一起愉悦地完成了表演，赵老师的行为（）。A.恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯B.不恰当，教师应当遵守幼儿身心发展规律C.恰当，教师应当关注每个孩子的发展D.不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心第6页共6页12、下列选项中，不符合联合国《儿童权

6、利公约》，对儿童权利的保护规定的是（）。A.承认儿童享有固定的生命权B.确保儿童免受惩罚的权利C.最大限度的确保儿童的生存与发展D.确保儿童享有其幸福所需的保护和照顾13、唐朝由盛转衰的转折性事件是(　　)。A.“贞观之治”B.“安史之乱”C.“文景之治”D.“康乾盛世”14、下列影片中以抗美援朝战争为题材的是（）。A.闪闪的红星B.渡江侦察记C.南征北战D.英雄儿女15、下列选项中，作为北京传统民居代表的一项是（）。A．吊脚楼B．土楼C．窑洞D．四合院16、以下关于四大发明的表述，正确的是（）。A.西汉时期蔡伦改进了造纸术B.唐朝时主要的火药武器有火箭和突火枪C.隋唐时期已经有了活

7、字印刷的书籍D.北宋时指南针用于航海事业17、下列选项中，与“歌剧院一图书馆”逻辑关系相同的是(　　)。A.控制塔-飞行跑道　　B.衣服-裤子C.菜篮子-皮箱子　D.水杯-水池18、图文混排是word的特色功能之一。下列表述中，不正确是（）。A.可以在文档中插入剪贴画B.可以在文档中插入图形C.可以在文档中插入文本框D.可以在文档中插入配色方案19、根据《国家中长期教育改革和发展纲要(2010--2020年)》的规定，下列对于我国重点发展农村学前教育的表述