关于传播学专业学生实践能力培养状况调查调查问卷.doc

《关于传播学专业学生实践能力培养状况调查调查问卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、关于传播学专业学生实践能力培养状况调查调查问卷您好！首先请原谅打扰了您的学习或休息！我们是北京信息科技大学传播学专业的本科生。传播学专业的实践能力与理论教学是无法分开的。传播学专业的实践能力不仅仅是课堂上的事，还事关找工作，考研，兴趣爱好等等方面。为了解传播学专业学生实践能力培养状况，达到更好地教学改变。我们在北京信息科技大学在校学生中及与本小组学生有关的相关人员中组织了这次问卷调查。希望得到您的支持和配合。本调查不用填写姓名，答案也没有对错之分，所有答案只用于统计分析。您只需要按照自己的实际情况在合适的选项上划“屮或在（）中填写。衷心感谢您的支持与协助！祝您前程似锦！北京信息

2、科技大学晨曦在线调查小组1.您的身份是：（）A.学生B.老师C.父母亲戚朋友等D.企业单位上司E.其他2.你（或您所知道的传播学专业的学生）所在的年级：（）A.大一B.大二C.大三D.大四E.研究生及以上3.（多选）你获得传播实践能力的途径（或是您认为该怎样增强学生的实践能力）的有:（）A.课内实践能力培养：课内课程作业的设计；A.社会实践能力的培训：相关方面的兼职、实习工作。B.校内校外的相关比赛等等；C.相关技校或是老师课外自己的培训课程。D.其他：1.（多选）你学过（或是你所知道该学生学过）的传播学专业的课程有：__①中外新闻传播史、②传播学心理、③传播学概论、④新闻学概

3、论、⑤新闻采访与写作、⑥传媒调查与研究方法、⑦舆论学、⑧文艺美学、⑨基础摄影、⑩影视导论、O影视脚本创作、12电视节目制作、13摄像技术与艺术、□电视新闻与纪录片、15科教片编导创作、位电视节目编辑、17媒体动画与制作、位网络传播与文化、C9多媒体应用技术、Z0网络媒体设计、©网页设计与制作、22广告学通论、23广告视觉设计、20媒介组织学、25传播学研究方法、2B网络信息资源采集、27视觉传达设计、Z8电脑音乐制作、29媒体分析、30动画创作原理与实例分析、©其他5•你觉得学校对于学生实践能力培养的重视程度：（）A<50%B.50%~70%C.70%~80%D>80%6.你希

4、望的校内理论课程和实践环节的设置比重为:（）A.1:1B.2:1C.3:2D.2:3E.1:2F.其他：7•参加过的企业单位的实习岗位和传播学专业对口程度：（）A<60%B.60%~80%C.80%~90%D>90%8•你认为在这些实践中获得的经验对传播学专业的学生有用度:（）A<60%B.60%〜80%C.80%〜90%D>90%9.（多选）实习的目的是什么？（）A.为了即将到来的职场生活B.主要为了积累经验C.挣外快D.验证一些理论知识E.其他10据您所知传播学专业的就业形势怎样？（）A.很好B.好C.一般D.不好E.很差11.（多选）您觉得促进学生实践能力自觉培养的动力来

5、自于（）A.兴趣爱好B.考研C.课堂D.就业压力E.其他：12你所知的传播学专业学生的社会实践能力怎样？A.很好，很适合就业后企业的要求A.—般，需要再培训才能适应企业的要求B.不好，根本无法适合该企业13.（多选）是否了解校外的或是国外的传播学专业学生的实践能力培养情况（）A.外校的B.国外的C.不知道14•你对学校的实践环节还有什么建议？15•你觉得本问卷设计是否合理？还有什么建议?是（）否（）我们的调查结束了，再次向您表示感谢!