交通安全教案《遵守交通避险》.doc

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1、《遵守交规避危险》教学设计明德特教学校叶小清 一、教学内容：遵守交规避危险 二、教学目标：  1、通过对学生行路、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。  三、教学过程：（一）谈话导入：1，随着社会的进步、科技的发展，交通工具越来越多，你们都知道哪些交通工具？（自行车，摩托车，汽车，飞机，轮船，火车……）2，交通工具让我们上学、放学更方便快捷，你是采取什么交通方式上学、放学的？（步行——环保、健康，自行车——也很环保）3，那么多交通方式能有条不紊的运行，靠的是什么呢？（交通规则）4，

2、谈谈身边的交通事故（二）安全课堂探究学习A.学习交通法规1.骑自行车上马路必须年满12周岁。2.骑电动自行车上马路必须年满16周岁。3.摩托车后座不得乘坐未满12周岁的未成年人，轻便摩托车不得载人。4.不得在马路上玩滑板、滑旱冰等，也不能追车、扒车、强行拦车以及抛物击车等，这样做很危险！5.乘坐小轿车不得从小轿车左侧上、下车。下车前，先确认后面没有车辆过来，开门从右边下来。B认一认常见的交通标志1.学生小组展示准备的交通标志2.观看视频·《交通安全标志》3.识别交通标志C行走安全，躲避危险1.展示危险地方2.判断：这样做对不对呢？3.观看视频·《过马路》（三）我们在日常交通生活中应

3、尽哪些义务？1.告诉身边的人“酒后不开车，开车不喝酒”。2.提醒身边的人骑摩托车要佩戴头盔，时刻记住不上超员车。3.提醒身边的人，要遵守交通规则，不闯红灯，不翻隔离栏，过马路走人行道。（四）技能训练——有奖竟答环节第一关：1.报警电话：_________2.急救电话：_________第二关:判断题1、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成（）2、红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示（）3、出行时可以坐在货车车厢内（） 24、未满12周岁也可以驾驶自行车（）5、行人在道路上通行，可以3人以上并行（）  第三关：选择题1、我国在道路上行驶的车辆，必须遵守（）。A右侧通行的原则；

4、B、左侧通行的原则；C、中间通行的原则2、对违反交通法规的行为（）。A、非交通管理人员无权过问；B、任何人都有劝阻和控告的权利；C、只有交通警察才有权劝阻3、遇到灯光信号，交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时（）。A、服从信号灯；B、服从交通警察指挥；C、服从交通标志或交通标线4、行人应当在（）行走，没有人行道的靠（  ）行走 A、机动车道，非机动车道   B、非机动车道，机动车道  C、人行道，路边        D、人行道，路中间5、当您和亲友聚会，喝完酒后亲友要驾车回家，您应该（） A.告诉他小心驾驶 B.劝他系好安全带 C.坚决阻止他驾车 D.提醒他注意避让行人（五）

5、总结2.识记《交通安全六不六要》1.六不①不无证驾驶摩托车、超标电动车、助力车;②不骑车载人;③不乘坐无牌无证、非法营运、超速超员等不安全车辆(包括无刹车装置的自行车);④未满12周岁不骑车上路;⑤不闯红灯、跨越道路隔离护栏或在铁路上逗留;⑥不在道路上追车嬉戏或抛物击车。2.六要①乘坐汽车要系好安全带；②乘坐摩托车、电动自行车要戴好安全头盔；③横穿道路要走斑马线；④走路要走人行道；⑤骑车要在非机动车道内；⑥要自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行。2