货币银行学习题.doc

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1、《货币银行学》习题集第一章货币概述一、单项选择1．货币“质”的规定性是解决（）。A．“货币是什么”的问题B．“货币起源”的问题C．“什么是货币”的问题确D．“货币产生”的问题2．货币“量”的规定性是解决（）。A．“什么是货币”的问题B．“货币数量规模”的问题C．“货币数量界限”的问题D．“货币是什么”的问题3．货币起源于（）。A．商品B．商品交换C．商品生产D．商品与商品交换4．用一般等价物表示所有商品的价值，即为（）。A．货币形式B．扩大的价值形式C．一般的价值形式D．筒单的价值形式5．中国最早的货币是（）。A．贝B．朋C．铜D．银6．代用货币实质上是（）。A．纸币B．银行券C．金

2、、银铸币D．可兑换的银行券7．信用货币与实物货币、金属货币最主要的区别是（）。A．是否为物权凭证B．是否足值C．否反映债权、债务关系D．名义价值与实际价值是否相等8．在价值形式发展史上，发生根本性变化的价值形式是（）。A．扩大的价值形式B．一般价值形式C．简单的价值形式D．货币形式9．作为价值尺度的货币其特点是（）。A．观念货币B．现实货币C．金属货币D．价值实体10．积累和储存价值的典型形态是（）。A．贮藏商品B．贮藏金银C．贮藏纸币D．贮藏珠宝11．发挥支付手段职能的货币是处在流通中的（）。A．价值实体B．现实货币C．金属货币D．商品12．发挥流通手段职能的货币，必须是（）。A．

3、观念货币B．商品C．现实货币D．金属货币13．货币与商品相交换，是基于商品是（）。A．私人劳动的产物B．一般人类劳动的产物C．社会劳动的产物D．具体劳动的产物14．在货币层次的划分中，我国与西方国家最明显的差别是（）。A．单列了M1B．单列了M0C．单列了M2D．单列了M315．纸币能否贮藏的关键在于（）。A．是否足值B．是否可以兑换C．是否可以兑现D．是否能稳定地代表一定的价值量16．马克思关于货币起源的论述是建立在（）基础之上的。A．货币价值论B．货币数量论C．国家政权决定论D．劳动价值论17．流通中的货币是指（）。A．价值尺度与流通手段之和B．流通手段与支付手段之和C．价值尺度

4、与支付手段之和D．支付手段与贮藏手段之和18．价格标准是作为货币发挥（）职能而作出的技术规定。A．价值尺度B．流通手段C．支付手段D．贮藏手段19．货币层次划分的基本原则是（）。A．安全性B．流动性C．收益性D．风险性20．货币的两个最基本的职能是（）。A．价值尺度与流通手段B．流通手段与支付手段C．支付手段与贮藏手段D．价值尺度与支付手段二、多项选择1．货币在由低级向高级的演变过程中，经历了哪几个形态（）？A．实物货币B．纸币C．信用货币D．金属货币E．电子货币2．货币“量”的规定性主要解决（）。A．“什么是货币”的问题B．货币的内涵问题C．货币的范围问题D．“货币是什么”的问题E

5、．货币的外延问题3．信用货币包括（）。A．可兑换的银行券B．纸币C．银行存款D．不可兑换的银行券E．可签发支票存款4．货币“质”的规定性主要解决（）。A．“什么是货币”的问题B．货币的内涵问题C．货币的范围问题D．“货币是什么”的问题E．货币的外延问题5．从货币职能角度，确定货币量的依据是（）。A．流通手段职能B．支付手段职能C．世界货币D．价值尺度职能E．贮藏手段职能6．我国货币量的层次是由以下（）组成的。A．M0B．M1C．M2D.M3E．M47．M1由哪儿项内容构成?（）。A．现金B．企业结算户存款C．部队活期存款D．机关团体活期存款E．城乡居民储蓄存款8．马克思关于货币起源于

6、商品与商品交换的理论，是从哪几个方面阐述的？（）A．具体的历史分析B．抽象的逻辑分析C．演绎分析D．综合分析E．归纳推断分析9．商品价值形式包括（）。A．简单的、偶然的价值形式B．信用形式C．货币形式D．一般价值形式E．扩大的、总和的价值形式10．扩大的价值形式不同于简单的价值形式，表现在（）。A．其价值表现不充分B．其等价物的作用不同C．其价值表现具有偶然性D．其反映商品间的价值量比较一致E．其等价物是“无差别”的人类劳动的凝结11．一般价值形式不同于扩大的价值形式，其表现为（）。A．商品的价值由一系列商品表现B．商品的价值由一种商品表现C．商品与商品之间的价值转换D．商品与等价物

7、的交换E．等价物是特殊商品12．货币价值形式与一般价值形式相比二者的区别是（）。A．存在本质的区别B．无本质区别C．等价物为特殊的商品D．等价物固定为黄金、白银E．等价物的作用相同13．马克思从具体的和历史的及抽象的和逻辑的方面分析了货币是（）。A．商品交换的产物B．商品经济内在矛盾的产物C．一个漫长的历史过程D．一个由低级向高级发展的过程E．独立于商品世界的一种特殊商品14．货币出现以后，商品世界就分裂为对立的两级，即（）。A．一般商品和特殊商品B．商品