语文11册第五单元测试题.doc

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1、六年级第一学期语文第五单元教学目标训练题一、基础知识1、听写句段。（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、____2、看拼音写汉字。（8分）késòukūshòubǎojīngfēngshuāng()()()wǎnliánzhìjìngzhāngguānlǐdài()()()3、表示“看”的词语有很多，请根据意思写出有关“看”的词语，并选择其中的一个词造句。（8分）向高处看——()向远处看——（）尊敬地看——（）向周围看——（）大概地看——（）向低处看——（）造句:_____________________________________________________________________4、先用“欢”组词，再填空。（不能重复

3、）（8分）（1）喜讯传来，人们立刻（）起来。（2）中国成功发射神舟七号载人飞船，全国人民无不鼓掌（）。（3）“两会”期间，人大代表们（）一堂，共商国事。（4）()的歌声在校园上空回荡。5、修改病句。（4分）（1）观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。（2）妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。6、按要求改写句子。（8分）（1）这件礼物不能收。（改为反问句）_____________________________________________________________________（2）张强笑着对妈妈说：“李刚今天生

4、病了，我去帮他辅导功课。”（改为转述句）_____________________________________________________________________（3）爷爷高兴的对我说，他要带我回祖国去。（改为直述句）_____________________________________________________________________（4）著名的钱塘江在每年的农历十八这一天潮汐最大。（次序改变，意思不变）________________________________________________

5、_____________________7、判断下面的句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）“玻璃”“地上”“爸爸”“模糊”最后一个音节都读轻声。（）（2）“她的红红的笑脸隐藏在树丛中。”缩句后成为“她隐藏在树丛中。”（）（3）“倾”有三种解释：（1）歪，斜；（2）倒塌；（3）用尽。“倾听”的“倾”应选第一种解释。（）（4）“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这句诗运用了夸张的修辞手法。（）8、语言综合运用。（3分）不知道你留心没有，在我们的教学楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏

6、的眼光看学生”，如果让你为教室拟一个意思为“禁止高声喧哗”的标语，你会怎样写？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、______二、阅读理解第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”我于是又很盼望下雪。闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边检（注：通“捡”）贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”“管贼么？”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的

8、响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西――便是现在也没有知道――只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。“它不咬人么？”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔