试题卷2013郑州市化学实验模拟考试.doc

试题卷2013郑州市化学实验模拟考试.doc

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1、班级姓名考场台号中招理化生实验操作模拟考试试卷(一)实验器材:物理凸透镜(ƒ约为10cm)、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。化学水(盛放在细口瓶中)、量筒(10mL)、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、废液缸、抹布。生物载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、菠菜叶。实验内容:1、物理实验题:探究凸透镜成缩小实像的规律(选出凸透镜,利用凸透镜成缩小的实像,比较像距和物距,多次实验,寻找规律,记录下其中两次的数据。8分)(1)选择器材。(1分)(2)调节器材。(2分)(3)观察记录。(5分)(4)整理器材。实验次数成像情况物距∕cm像距∕cm1成缩小的实像2成缩小的实

2、像实验结论:两次相比,第次的实像较大。2、化学实验题:量筒的使用(3分)(1)倒液:在量筒中倒入接近6ml的水。(1分)(2)滴加:用胶头滴管滴水至量筒6mL刻度处。(1分)(3)正确读数,并请老师过目。(1分)(4)整理实验台。3、生物实验题:制作叶片的下表皮细胞临时装片(3分)(1)准备和取材(2分)(2)盖盖玻片(1分)(3)将玻片洗净复位。4、整理实验器材(1分)班级姓名考场台号中招理化生实验操作模拟考试试卷(二)实验器材:物理托盘天平及砝码一盒、量筒、小石块、细线、水杯、水、滴管、抹布。化学试管(20mm×200mm)、带导管的单孔橡皮塞、导气管、试管架、烧杯(盛水)、

3、试管夹、酒精灯、火柴、污物杯、抹布。生物显微镜、擦镜纸(备用)、污物杯。[附]显微镜状态:目镜已安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低。实验内容:1、物理实验题:用天平和量筒测量小石块的密度(8分)(1)检查天平是否平衡。(1分)(2)进行测量,并把测量结果填入表中。(6分)(3)计算小石块的密度。(1分)小石块质量m/g水的体积V1∕cm³水和小石块的总体积V2∕cm³小石块的体积V∕cm³小石块的密度ρ∕g·cm³2、化学实验题:仪器的连接及装置气密性检查(单孔塞)(3分)(1)连接仪器。将带橡皮塞的导管和试管连接起来(1分)(2

4、)检查装置的气密性,结果向老师汇报。(2分)3、生物实验题:显微镜的对光(3分)(1)取镜和安放(1分)(2)对光。此处须经老师过目。(2分)(3)将显微镜恢复到实验前的状态。4、整理实验器材(1分)班级姓名考场台号中招理化生实验操作模拟考试试卷(三)实验器材:物理杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线(或挂物环)化学1%氢氧化钠溶液(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、稀盐酸(1∶3,放在滴瓶中)、酚酞试液(放在滴瓶中)、试管(15mm×150mm)、试管架、试管刷、废液缸、抹布。生物载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、清水、稀碘液、小块木板、洋葱鳞片叶、污物

5、杯实验内容:1、物理实验题:探究杠杆平衡的条件(8分)(1)检查器材。(1分)(2)安装调节杠杆。(2分)(3)实验测量,完成表格。(5分)实验次数动力F1/N动力臂l1/cmF1×l1阻力F2/N阻力臂l2/cmF2×l212实验结论杠杆平衡的条件是:2、化学实验题:探究氢氧化钠溶液和稀盐酸的中和反应(3分)(1)取NaOH溶液:向试管中倒入1/4氢氧化钠溶液。(1分)(2)滴加指示剂:盛有氢氧化钠的试管中滴加2-3酚酞试液,酚酞变色。(1分)(3)中和:向上述试管中逐滴滴加稀盐酸使氢氧化钠和稀盐酸发生中和反应。(1分)(4)整理清洗仪器。3、生物实验题:制作洋葱鳞片叶表皮细胞

6、临时装片(3分)(1)准备和取材(1分)(2)盖盖玻片(1分)(3)染色(1分)(4)将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯,玻片洗净复位。4、整理实验器材(1分)班级姓名考场台号中招理化生实验操作模拟考试试卷(四)实验器材:物理两节干电池串联组成的电池组、2.5V和3.8V的小灯泡各一个、两个灯座、开关、电压表一支、导线若干。化学“待测液”、pH试纸、标准比色卡、玻璃片、玻璃棒、试管(15mm×150mm)、试管架、吸水纸、废液缸、污物杯、试管刷、抹布。生物浸软的菜豆等双子叶植物种子、单面刀片、镊子、解剖针、培养皿实验内容:1、物理实验题:用电压表探究串联电路电压的规律(连接电路,用电

7、压表分别测出灯泡L1两端的电压U1、灯泡L2两端的电压U2以及它们的总电压U;并找出它们之间的关系。8分)(1)检查器材。(1分)(2)连接电路。(3分)/V/V/V实验结论:(3)实验测量。(3分)(4)实验结论。(1分)(5)整理器材。2、化学实验题:测定未知溶液的酸碱度(3分)(1)向试管内倒入1-2ml待测液(1分)(2)擦净玻璃片和玻璃棒(1分)(3)测定并读出PH=。(1分)(4)认真清洗仪器,整理实验台3、生物实验题:观察双子叶植物种子的结构(3分)(1)解剖种子。

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