德阳中学高2012级第一学月语文试题答案.doc

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1、德阳中学高2012级第一学月语文试题答案一、选择题1.D（装载zài，扁piān舟）2.C（A慢-曼，B苍海-沧海，D篷-蓬）3.B(天伦之乐-家庭亲人之间团聚的欢乐。不可用于同学之间。)4.B（A介词“通过”的使用，句子缺主语。C语序不对,“单纯”移到“把它”之后。D搭配不当，“精神”改为“特点”。）5.A（按照从天上——“月亮”到地上——“大海”再到“海滩”的次序。）6.D比喻，将“金柳”比作“新娘”(A拟人，B排比，C夸张)7.C（“竖子”是对人的蔑称。）8.B(都体现了积极向上的人生态度。)9.B鄙：见识浅陋。（3分，要求学

2、生填入机读卡。）10.C(A.前“而”表承接关系，后“而”表转折，“却”；B.前“因”，可译为“于是”或“趁机”，后“因”，可译为“依靠”；C.两个“以”字都是介词，可译为“用”；D.前“为”是动词，后“为”表示被动。)11．请将文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（7分）(1)愿大王少假借之，使毕使于前。（3分）翻译：希望大王稍稍原谅他，让他在您面前完成他的使命。(3分。少、倒装各1分，整句句意完整1分。)(2)以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。（4分）翻译：因此荆轲追逐秦王，而仓促间惊慌失措，大家没有东西来

3、打击荆轲，于是一齐仅仅用空手来同荆轲搏斗。(3分。以故、卒各1分，整体句意2分。)12.参考答案：该句话采用了心理、动作和语言描写（2分，答出两个就得满分）。荆轲既是一个勇敢无畏、富有牺牲精神、有恩必报的侠士，也是一个有智谋、能随机应变的英雄（2分，言之成理即可）。(共3分)13、补写出下列名篇或名句中的空缺部分。（每空1分，共8分）四、现当代诗歌鉴赏（6分）14．参考答案：表现出诗人虽遭受严酷打击，孤独寂寞（1分），但仍保持对生活的热爱和对理想的追求的乐观坚定的人生态度（1分）。（共2分。）15.参考示例：拟人（或象征，或托物言志

4、，或以物喻人，1分），把树当做人来写（1分），通过刻画一棵受到摧折后孤独、寂寞而又倔强的树的形象，表达了自己乐观坚定的人生态度。（2分）（树执着“倾听”“远处森林的喧哗”“深谷中小溪的歌唱”，暗喻在苦难、孤独、寂寞中仍然保持着对美好生活的热爱和追求。）（共4分。）五、阅读下面的叙事散文，完成16～19题。（19分）16.结合全文，说说作者眼中的向日葵具有怎样的特点？(6分)外表：金黄色、健壮、笔挺、蓬勃兴盛。（一点1分，答到其中3点得3分）。内在：不谄媚（不谦卑、高傲），团结，勇敢，坚持自我（固执）。（一点1分，答到其中3点得3分）

5、17．参考答案：（共4分）秘密：天山向日葵不向阳的事实。（2分）。那一刻：就在我们在天山脚下走近向日葵的那一刻。（2分）18．参考答案：（共6分）比喻和拟人。（共2分，一种修辞1分。）比喻：把一片向日葵比作“天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟”，生动形象地写出了成片的向日葵金灿灿的色泽与蓬勃旺盛的生命力。（共2分，举例正确1分，艺术效果1分。）拟人：“那一大片向日葵花，却依然无动于衷，纹丝不动，固执地颔首朝东，只将一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。”将向日葵人格化，表现了向日葵坚持自我的品质。（共2分，举例正确1分，艺术效果1分。）19．参

6、考答案：（3分）盲从和简单化，使人远离真实与真理。只有亲自观察，深思慎取，才能认识事物的真谛。六、梳理探究与语言的运用（16分）20．会意（1分），（甲骨文字形，中间是水，两边两只脚，象涉水之形。）本义：趟水过河。（2分）（共2分。）21．请仿照示例，从“智”“春”“选”“惩”“舒”字中，自选两个汉字分析理解，要求紧扣字形，有积极意义，语言简洁（每句不超过20字,4分）智——智慧来自每一天知识的积累。选——被挑选出来的人，应该事事走在别人前面。惩——对心的征服，才是处罚的最终目的。舒——懂得舍弃和给予，内心就可以舒坦。春——“春”告

7、诉我们一生只有三日。22．参照下面诗节，另写一节诗。要求另选对象，意境相符，句式相近。（4分）参考答案：（4分）只要生命还在只要明天还在我就不会悲哀我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠冬雪终会悄悄融化还有希望的绿洲存在春雷定将滚滚而来23．请你就生活中所发现的幸福影像为内容发一条微博。评改要求：（1）细节描写2分；（2）至少用到一种修辞手法1分；（3）语句通顺，扣住主题，影像蕴含幸福之感。（2分，）七、写作（60分，按高考作文标准）