古文现代文课外阅读参考答案.docx

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1、课内阅读答案（一）１．生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上，母亲依赖我，就像小时侯我依赖她一样。２．①母亲听我的 ②儿子听我的 ③妻子在外也听我的 原因：①母亲年迈难走小路②不愿意一家人分开 ；我能陪儿子的时间比母亲长。（二）1.母亲这是有意的动作（1分），怕我看到落叶凋零的萧条景象，而触景伤情，产生伤感痛苦，甚至是绝望的心情，从而失去对生活的信心（1分），并且母亲希望我能正视自己，而不是逃避（1分）。2.从结尾的描写内容看，“我”不仅懂了，而且已经像母亲期待的那样不再消沉了，和“妹妹”一起相互扶持着积极地去面对生活了。（三）１.同意。奶奶知道羚羊贵重

2、，可她更懂得孩子的心情，执意让孩子取回羚羊，伤害孩子心灵，对两家大人之间的关系也不好。奶奶更懂道理，把情义看得比财物重。２.反衬爸爸妈妈，批评他们的不良行径，奶奶当不了家，使事情无可挽回。（四）１．①蔡老师假装发怒；梦里寻师。不矛盾。因为“仅仅有一次”这一次也并没有真的打骂我们，与“从来”相符合，体现了蔡老师关爱学生，疼爱学生，温柔善良的品质，所以并不矛盾。２．这里用的是比喻的修辞手法。将往事比喻成珍宝，生动形象地写出了作者多少年来把这些往事犹如珍宝似的埋藏在心的深处，表达了对蔡老师的思念之情。课外阅读参考答案阅读(一)1.不叫、再叫、不停地叫2.以时间

3、为顺序，蝈蝈为线索3、拳头大小的笼子、不安地爬、可怜巴巴、呼唤、祈求4.“不！它是在哭呢！关在笼子里多难受，它在哭呢！”“它咬破了笼子，逃走了。”5.不是，是白发老人放走的，因为白发老人用只有自己能听见的声音叹息了一声……6.作者意在启发我们要与动物和谐共处，要与自然和谐共存。阅读(二)1.①拾得手机，归还手机②想不通，不好意思2.“不知所措”是不知该做些什么的意思，在文中能表现出小伙子的手机失而复得的意外，从侧面也表现出我一家拾金不昧原地等候失主的可贵精神。3.动作描写、神态描写、语言描写，这些描写方法更形象地刻画了小伙子丢失手机后的紧张以及手机失而复

4、得后的惊讶和对我一家的感激。4.儿子拾得手机曾想占为己有，最终归还失主，所以他是善良的。儿子虽曾有占有之意，但敢于说出想法并与父亲沟通进行反思，所以他是真诚的，不虚伪。做人真实，而善于沟通与反思，这样的人是善良的也是不虚伪的。阅读(三)1．示例：诧异　忧郁　惋惜　担忧2．表达父亲对当年的决定的后悔。②引发“我”对女教师的回忆。③表现当时女教师劝“我”不要休学的意义。3.点拨：阅读第20～24段，可以看出回答该题的关键语段是第23、24段。第23段交代父亲后悔的原因，同时，也体现出女教师劝“我”不要休学是多么重要；第24段则引出对女教师的回忆。4．示例：4

5、0年前，作者从女教师的泪珠中感受到的是对自己的关怀、安慰和期待；今天，作者认识到女教师饱含晶莹泪珠的泪泉是滋养生命灵魂和滋润民族精神的泉源。启示：我们要像女教帅那样，无沦在什么情况下，都要保持纯真和善良。阅读(四)1、插叙　2、.首尾呼应，结构严谨。　3、情绪不好;我的心情格外愉快。　4、没有帮人作弊。5、点明了“我”当时的心情，写出了“我”心理上的进一步6、抒情、议论、点明中心(突出中心)阅读(五)1、A.备受B.惊喜2、“暖暖的”形象地写出了“我”躺在母亲身边的惬意之感。通过触觉之感含蓄隽永地表达出“我”多年后重新体验到亲情时的幸福感受。3、运用排比

6、的修辞手法，写出了母亲生病时因身体不适需要人来照顾，以及多日卧床而倍感孤寂无聊，渴望与“我”说会儿话、解解闷的心理。4、这两个自然段补充交代了母亲生病的原因及母亲生病时仍常年一个人忙里忙外、默默承受疾病折磨，最后积劳成疾却又遭受家人抱怨的事实。这样写使母亲的形象更加鲜明，文章内容更加充实，中心也更为突出。5、在忙碌的现代生活中，人们常常沉迷于虚拟的网络世界里，忘记了对身边亲人的关爱。文章的结尾发出对人间真情的呼唤，升华了文章的主旨，读后发人深思。(紧扣文章主题，意对即可。)6、语言高度概括，简洁凝练，1分;文笔优美，饱含深情，1分;中心明确，1分。阅读(

7、六)1.希望早些进入中学，早些成为大人。　　2.环境为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)。　　3.因为我坐的车撞了人，自己还想一走了之。　　4.想象中父亲会严厉地批评我；因为他亲眼看到我闯了祸，而闯祸是要受惩罚的。　　5.文章要突出的是我如何意识到什么是“长大”，“撞人”和“吃晚饭”交代了我意识到长大的具体内容。　　6.长大并不仅在于年龄，更在于心理。年龄大并不等于“长大”，年龄小也未必是没有“长大”，“长大”的标准是有责任感。七年级课外文言文训练参考答案（一）师旷论学1．（1）晚（2）怎么（3）听说（4）好2．B3．少年好学，

8、就像初升太阳的光芒；壮年好学，好像中午太阳的光辉；老年好学，仿佛点燃的蜡烛的光亮