口语交际社团活动总结.doc

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1、口语交际社团活动总结（2018--2019第一学期）本学期我们担任了口语交际社团的教学任务，在学校领导有序的组织和管理下，加之自己的努力，参加社团的所有学生表现良好，现就这一学期口语交际社团情况总结如下：　一、切实的学习计划在口语交际社团成立初，我们就制定了本学期的口语交际活动计划，注意以兴趣引导他们渐渐对口语交际有一定的认识和了解。在社团的活动中,我们特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。二、多样的教学方法通过本学期的活动,一方面

2、，学生对口语交际的技巧有了一个明确的认识；另一方面，他们从中体验到口语交际所带来的乐趣。同时，我在指导中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的效果。三、长足的奋斗目标我觉得口语交际活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与兴趣小组的活动，才能真正溶入口语交际的兴趣中去，使之成为学习的主动者。精品文档交流这学期的口语交际活动，带给我们的不仅

3、是情感上的打动，更重要的是，让我们欣喜地看到了孩子们对语言的掌握更规范化了！本着求实、创新的精神，从实际出发，认真计划，精心组织了口语交际兴趣小组。但是从实际效果来看，在活动过程中还是出现了一些需改进的地方。比如：因为学生基础不同，不能全面照顾到每一个学生，对学生的个别指导还不够。这些都会是我在以后的指导过程中的注意点，我相信在下学期的口语交际活动指导水平上一定能百尺竿头，更上一个台阶。总之，本学期的口语交际社团活动暴露出的问题，需要今后多做工作，多想方法，使此项活动的工作能顺利开展。这学期的口语交际

4、活动结束了，但留给我们的是更多的思考和感慨。口语交际活动不仅使同学的能力得到锻炼，而且提高了学生的语言表达能力。这项活动不仅营造了浓厚的英语学习氛围，而且也为班级营造良好的学风出了一份力，使其展现出更好的学风、班风。【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】精品文档交流