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时间:2020-03-10
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1、UNIT3AtthezooPartB第二课时Let’slearnLet’sdo窑店镇中心小学焦亚亚fatthintallshort学习目标:1、能听、说、认、读单词short、long、small、big2、能够在语境中运用这些单词描述动物外形特点,“Ithas…”,“Itis”。从而拓展到人的外貌描述:He/Sheistall.He/shehasbigeyes.3、通过巧妙的评价来培养、激发学生们的竞争意识;通过描述动物外形,让学生有保护动物的意识。long长的short短的big大的small小的Ithasabigbody.
2、Wow!Ithasasmallhead.small小的大的longshort短的长的Ithasashorttail.long一词多义short矮的短的学无止境反义词反义词长的高的tallIthasalongtail.Ithasashorttail.Ithasbigeyesandshortlegs.Ithassmallearsandasmallnose.Let'sdo!Let'splay!四人为小组,根据B部分Let’slearn的单词及句型描述小组成员的体貌特征,然后展示。1.不能扔垃圾;2.不能随便喂食小动物;3.不能打扰动物
3、休息,乱丢异物;4.不能随便触摸动物;Whatshouldnotdoatthezoo?(在动物园我们不能干什么)习题:1.看图,并根据汉语提示填空,补全句子1.GuangTouqiangis____(瘦的)and______(矮).thin2.XiongDais____(高的)and___(胖).tallfatshortYaoMingis..Mr.Zhouis.shorttall习题2:写P28的单词5遍画出一个你最喜欢的动物,介绍给同桌,用上今天学单词及句型。Homework
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