“上海闵原集团海外经理订单班”探析.doc

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1、推进校企深度合作,开辟海外就业新途径----“上海闵原集团海外经理订单班”探析校企合作是大中专院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措,其初衷是让学生在校所学与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享,以切实提高育人的针对性和实效性,提高技能型人才的培养质量。我院外语系等有关系部在学院支持下,与上海闵原集团开展合作办学,成功组建“上海闵原集团海外经理班”,校企合作向深度推进,并且开辟了海外就业新途径,是新形势下校企合作的有益尝试。一、合作背景1、上海闵原集团因海外业务拓展急需大批高素质高技能应用型外语

2、外贸人才。上海闵原集团有限公司创建于1996年,总部座落在有中国商都之誉的大上海西郊。自创立以来,公司在董事长蒋厚龙先生的带领下,依托复旦大学电光源专业雄厚的技术和研发能力,专注于电光源产品的研究、生产与海外市场的开拓。历经十几的年发展,今天的闵原已经形成了以上海总部为管理、营销中心,以舞阳、濮阳两地大型工厂为生产基地,集生产、营销、物流为一体的集团化经营管理模式,成为中国最大的电光源产品制造商之一。“立足中国,拓展国际,打造国际品牌”是闵原人一贯的追求。为将闵原打造成国际电光源行业的知名品牌,公司不仅引入了韩国、日本和德国的进口生产设备等硬件设施,同时还成功引入了英国皇家QAIC认

3、证ISO9001:2000质量管理体系等软件设施。为了保证闵原品牌的国际质量标准,公司从源头上对质量进行控制,先后成立了金属材料(杜镁丝)、电光源玻璃、电容、芯柱、启辉器跳泡、节能灯跳泡等多家工厂,从而打造了从原材料加工、配件生产到成品生产的完整产业链。公司自主研发和设计的多款产品,成功通过欧盟CE认证、德国VDE认证、IECEE-CB测试等多项国际标准认证,产品已经在国内市场占有一定的份额,产品质量得到了广大客户的好评。特别是电动车及电动车相关配件产品,良好的质量也得到了国外客户的赞誉,目前已经远销到东南亚及欧洲、美洲、非洲市场。为了更好地满足国外市场需求,电动车公司已经在印度及菲

4、律宾建立电动车分厂,其它国外分厂也正在筹备中。今天,闵原的产品已经远销到欧洲、美国、中亚、东南亚的二十多个国家和地区。国际市场的快速扩张对高素质技能型外语外贸人才提出了更多更高的要求。因此,上海闵原集团积极寻求与高职院校合作,为国际市场的快速发展提供强有力的人才支撑。2、漯河职业技术学院外语系开放办学,积极寻找外贸行业和大型进出口企业集团开展外语外贸人才订单培养。漯河职业技术学院是1999年经教育部批准建立的一所综合性高等职业技术学校。实行由河南省教育厅、漯河市政府领导管理,省市共建、以市为主的办学管理体制。主要培养面向生产、建设、管理、服务等第一线需要的高素质技能型人才。2008年

5、3月,学院被河南省教育厅评为河南省示范性高职建设院校。学院坚持以服务地方经济和社会发展为宗旨,走产学结合之路,积极开展“订单培养”、“工学交替”等办学模式探索,取得了明显成效。教育部原部长周济给予高度称赞,他在2004年河南省高教工作会议上称赞“漯河职业技术学院订单培养全国一流”。漯河职业技术学院外语系现开设有商务英语、应用英语、国际贸易实务、英语教育、涉外事务管理等五个专业,实验实训设备国内一流,师资力量雄厚,教育理念先进。近几年来,外语系积极推进产学结合、校企深度合作、订单培养等合作教育模式,积极寻找外贸行业企业、大型外语教育连锁机构、大型进出口企业集团开展高素质高技能应用型外语

6、外贸人才订单培养,取得了一定的成绩,先后与漯河市商务局、双汇集团外贸进出口公司、际华三五一五皮鞋皮革有限公司、漯河市罗孚文具有限公司、漯河香港伟才幼儿园、河南信步教育集团、无锡捷普电子公司、阿里巴巴教育科技集团等建立了稳定的合作关系,开办了“无锡捷普外资企业生产管理订单班”、“信步教育集团英语师资订单班”、“阿里巴巴网络贸易特色班”,校企合作向纵深发展,被学院授予“订单教育先进单位”称号。通过校企合作、工学结合人才培养实践与探索,外语系逐步形成了具有鲜明高职教育特色的411、3111人才培养模式,先后完成六门核心课程开发任务,五门课程被评为院级精品课程,商务英语专业被确定为河南省示范

7、性高职院校重点建设专业群,还被河南省教育厅授予河南省高等学校特色专业。二、双方合作开办“上海闵原海外经理订单班”的基本情况上海闵原集团为拓展海外业务,急需大批高素质高技能应用型外语外贸人才,因此到多所高校考察合作事宜,希望能够选择一所教学质量好、办学实力雄厚的高职院校进行合作,通过订单培养的方式,为企业提供外语外贸人才支撑。漯河职院近几年也正强力推进开放办学,外语系、机电系、经管系等系部领导在得知上海闵原集团需要大批海外生产管理人才后,积极与闵原集团联系,

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