户外亲子活动方案范文2020.doc

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1、户外亲子活动方案范文2020　　　　要想将一次的活动举办好，更是需要提前写好一份策划书，来指导活动的进行。下面是由出guo为大家的“户外亲子活动方案范文2020”，仅供参考，欢迎大家阅读。　　　　增进老师家长们的相互了解，沟通教育心得，增强孩子们的活动能力及团队精神。　　　　第一次活动以认识为主，简单游戏为辅。　　　　x月x日（暂时定）上午9：00，xxx园（绿色世界）正门。　　　　（以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六，以便不同时段的家庭参加。）　　　　1、自带一条小布条。　　　　2、自带食物与同学分享。　　　　3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学

2、交换。　　　　9：00—9：30：集合拍照（由一有像数较高的数码相机家长带，需找人配合）　　　　9：30—11：00：亲子活动　　　　1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。（请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦）　　　　2、企鹅行走：小孩和家长面对面，小孩双脚放在大人双脚上，从一个地点走到另一个地点。　　　　3、三人四足：以家庭为单位，若干个家庭为一个比赛组。道具：橡皮绳或布条和折返点标志物，终点红线。方法：学生和家长单腿捆绑在一起，在20米距离处折返回起点竞速，先撞红线为胜。　　　　4、接力游戏：坐轿子。两个家长搭档抬孩子　　　　5、抓尾巴：家长背着小孩

3、，小孩后面裤子上放一个手绢，不断移动，在保护自己“尾巴”的同时，去抓别人的“尾巴”　　　　6、拔河比赛：拔河比赛三场：孩子与孩子拔一场，家长加油，第二场由家长参与，孩子加油，第三场由家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起参与。　　　　（绳子向学校借）　　　　11：00—11：30：食物分享，自由活动，结束　　　　1、每位家长预先带上食物和餐布，可以几位家长和学生一组。（野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净）　　　　2、自由活动，可以在周边踩单车，划船，或孩子们之间自己活动，家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往，他（她）的朋友，也可以帮助孩子们交流交往。　

4、　　　1、星期三22：00之前报名，确定是否参加及参加人数，因为要给所有家庭分组以便参加游戏（因是家长委员会第一次组织活动，本次活动限定为本班级同学和家长参加，陪同大人不超过两名。　　　　2、食物、水家庭自备。　　　　3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工，同时也保证每个家庭活动都能参加。　　　　4、游戏项目顺序可能会变化，以当场情况为准。　　　　5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新，请家长们及时查看班级博客情况。　　　　6、本次为第一次班级集体活动，如有任何不周全的地方，希望家长们能谅解。下一次会更好！　　　　为进一步加强学校与家长之间的沟通与

5、交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。　　　　友谊第一，比赛第二。　　　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。　　　　1、活动时间：20xx年x月x日　　　　2、活动地点：xxxxx　　　　3、参赛对象：xxx班及家长　　　　参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。　　　　比赛距离：20米距离　　　　裁判员：发令1人，记录1人。　　　　规则：（

6、1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。　　　　（2）比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推；　　　　（3）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。　　　　20xx年x月x日周六（如若本周有雨则延至下周进行）　　　　xxx园（xx路xxx码头前行一个十字路口右转xxx路xx号（xxx训练基地斜对面）.）　　　　3、活动时间安排：　　　　9：00在xxx园门口集合　　　　9：10集体活动：　　　　活动一纸箱接球　　　　活动二蚂蚁运粮　　　　活动三两人三足升级版　　　　活动四躲猫猫　　　　活动五竹林寻宝　　　　10：

7、00-11：00自由活动　　　　活动一玩沙　　　　活动二参观美术馆　　　　活动三喂小鱼　　　　11：00-11：30大坝喂海鸥　　　　11；30午餐　　　　活动费用：一位家长和一位孩子收取餐费xx元，两位家长和一位孩子收取餐费xx元（本周内交）　　　　1、午餐介绍：家长和孩子分开进餐，家长10人一桌约15菜；孩子餐另安排符合孩子口味（由老师分发）每家需自备儿童用小碗、勺或筷　　　　2、自带玩沙工具，方便孩子玩沙。　　　　3、自带饮用水，少带或不带零食。　　　　4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。　　　　5、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携

8、带垃圾袋。　　　　6、为保证游戏顺利进行，请各家准时到达活动地点。　　　　1、加