文明班级争创活动方案.doc

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1、此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除文明班级争创活动方案活动目的：通过系列活动进一步规范学生文明行为习惯，提高学生道德素质，形成优良的班风班纪。活动形式：1、卫生。（1）在校园不乱丢纸屑、果壳，不随地吐痰，并能见到纸屑、果壳、烟头等杂物能主动捡起。（2）值日学生教师检查制度。每天打扫，保洁区无纸屑、杂物等。（3）课桌凳排放整齐，桌面学习用品摆设有序。（4）四壁、地面无灰尘、蛛网，黑板清洁，门窗、瓷砖每天擦净。（5）讲桌、课桌内物品摆放有序。（6）粉刷、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。2、两操集会（1）出操、做操队伍整齐，步伐合拍，手臂

2、摆动有精神，不随便讲话。（2）做操时动作正确，到位，合拍，有精神。（3）做操时一般不准请假，不经老师批准，不准停做两操。（4）集会、放午学时要求排队有序下楼。3、仪表：（1）个人卫生：勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡；每天洗脸、涮牙、嗽口。（2）按要求佩戴穿戴整洁，佩戴红领巾，红领巾保持清洁、平整、鲜艳。民主评议部份：1、团结友爱（1）同学之间团结协作、互相关心。（2）有较好的班风学风，班级凝聚力强。2、安全守纪（1）参照班级安全制度条。（2）午间课间开展正常活动，教室做到不喧闹。（3）在家和社会上，懂得基本安全常识，不做危险事情，树立安全第一的意识。

3、3、规范学习（1）早晨进校就早读，有内容，定要求，姿势正确，声音响亮。（2）午间能开展阅读等合理活动。（3）上课虚心听讲，积极发言。（4）作业认真，及时上交。4、文明礼仪参照寿安小学文明礼仪规范5、爱护公物（1）洁具摆放有序，无损坏。（2）爱护课桌凳及教室内一切设施，不乱刻乱画。（3）不攀折花木，踩踏草坪。（4）放学门窗、电灯等及时关掉。评比措施此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除中学生一日常规一、上学1、学生要按时到校，因故不能上学者，应由家长提前向班主任请假（写假条）。一周内由班主任审批，超过一周的由班主任交教务处审批。2

4、、上学前，应按授课表准备好当天的课本及学习用品，不带与课堂学习无关的东西到校。3、衣着要整洁、朴素、大方，发型在自然、美观，男同学不能蓄长发，女同学不能戴发饰，少先队员要佩戴红领巾，团员要佩戴团徽，全体学生应佩戴校徽。4、上学时应向家长打招呼：“╳╳，我上学去了！”，“再见！”5、路上要注意安全，自觉遵守交通规则，不乱穿马路，要走人行道，不在路上跑、跳，逗留，不边走边吃零食和边看书，在路上遇见老师要说“老师好”或行礼。6、骑车的同学进校门要下车，不准在校内横冲直撞地搭人，自行车应放在指定的区域内。7、清洁值日生要提前到校，在早自习前打扫完本班的清洁卫生

5、区域。二、上课1、课前要准备好学习用具，文具盒放在桌子左上角，书本放在桌子中间。2、预备铃响后，要立即进入教室，安静、端正地坐在自己的座位上。3、上课铃响后，老师进教室时，值日生喊：“起立”，师生互相问好后，全班同学方可坐下。4、老师开始讲课后，迟到的学生必须敲门，呼“报告”，经老师允许后方可进入教室。教师询问迟到原因时，应如实说明情况。5、上课必须坐端正，专心听讲，积极思考。不随意讲话，不离位，不看与课堂无关的课外书籍，保持课堂安静。学生提问要先举手，得到老师允许后，再起立发问。答问声音要使同学们都听得见，答问完毕，得到老师允许后方可坐下。6、下课铃

6、响后，教室宣布“下课”，值日生呼“起立”，全体学生呼“老师再见”；教师还礼后（或教师允许后）学生方可走出教师。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除7、上体育课时，要严肃认真，注意安全，要穿运动衣裤，口袋内不要装刀子或其它有碍活动的物品，不穿皮鞋。8、认真上好实验课，做好实验前的预习和准备工作，做实验时要严格遵守操作规程，服从老师的指导。实验结束后，要做好仪器、器材、药品的清洁和归还工作。9、自习课要保持安静，专心致志于学习，不得随便离位、讲话，更不应抄袭别人的作业，不准高声喧哗和离开教室。三、课间操1、每个学生都要认真做好课间

7、操和眼保健操。2、做操时，马上到操场集合，各班整队要做到快、静、齐、全。3、做眼保健操时，动作要准确、认真。4、值日生要关好灯、锁好门，再去做操，也可留一人守教室。四、课间1、下课后，不在走廊逗留、跑跳，不大声喧哗或吹口哨。应到教学大楼外做轻松愉快的活动。2、要自觉保持室内卫生，不随地吐痰。不乱丢果皮和纸屑。注意保持厕所的清洁卫生，不在墙壁上写画。不攀折花草、树木。3、进教师办公室要呼“报告”。教师允许后才进来，不得乱翻教师书桌上的东西。4、值日生把黑板擦净，把桌椅排列整齐，保持室内外清洁整齐。五、课外活动1、参加科技小组活动的同学要按各组规定的时间开

8、展科技活动，爱护仪器设备，遵守活动纪律。2、积极参加课外体育活动，认真锻炼身体，注意安全，锻炼