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时间:2020-03-15
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1、大班体育教案――小小篮球运动员 体育是一种激发人的积极性和创造性的手段,它的内容与儿童年龄特性中的好动紧密相连,下面是由为大家的“大班体育教案――小小篮球运动员”,欢迎阅读。 ⒈让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 ⒉培养幼儿团结协作的能力。 学习两人以上配合传球。 1、幼儿人手一只篮球。 2、红、绿、黄、蓝四队标记。 3、音乐若干段。 4、记分牌。 ㈠调动身心 ⒈跑步热身:鼓励幼儿不怕寒冷,听鼓声变速跑。 ⒉热身操:听音乐精神饱满地做。 ⒊保育:略脱衣服。
2、 ㈡基本部分 ⒈四散练习,复习动作。(幼儿练习,老师观察指导) ⒉探索练习,重点指导。 ⑴请个别(3-4个)幼儿示范两人以上配合传球。 ⑵幼儿自由结伴练习两人以上配合传球。(老师个别指导,鼓励幼儿合作传球) ⑶拍球,运球比赛,加大运动量。(集体比赛,增加幼儿的运动量) ⒊灌篮比赛,综合练习。 ⑴玩法: 分两队进行比赛,每对各5-6人,老师当裁判,比赛开始,老师站在场地中央,将篮球往上抛,接到球的“运动员”用运球及传球的方法至对方篮球架前进行投篮,投进得分,以得分多的队为胜。 ⑵规则:持球者应运球或传球,不能持球跑
3、。 ⑶幼儿分组进行比赛。 鼓励幼儿多用两人以上配合传球的方法,并提醒幼儿遵守比赛规则。 ㈢结束部分(放松身体) 进行颁奖仪式(胜者得金牌)。 内容仅供参考
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