2018小学语文教研工作计划.doc

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1、2018小学语文教研工作计划　　　　为给教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力，出guo了“2018小学语文教研工作计划”仅供参考，希望能帮助到大家!　　　　以学校和教科室工作要点为指导，以《语文课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，活动为主线，培养学生的言语实践能力和语文综合素养为重点，充分体现新课程理念，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的语

2、文素质。依托“优化备课，扎实课堂，提高质量”的主题，促进语文组教师专业素养的共同提升。　　　　1、借助“读书交流”活动，让组内老师们爱上阅读，敢于交流，努力向“书香教师”转型。　　　　2、围绕《xx市小学语文教学常规》理念，通过教学检查、校长约课等形式，做好备课、上课、改作与评价的常规化，促使组内教师教学能力的提升。　　　　3、通过集体备课与“同课异构”的模式，结合学校“教研活动周”的活动，使教师们在互相打磨、研讨中提升自身素养，增强团队凝聚力。　　　　1.做好“教师读书交流”活动，让阅读充实教师的思想，

3、建立良好的阅读氛围。　　　　2.围绕“市小语教学常规”要求，继续践行“学本”理念，提高教学质量。　　　　3.在规范备课管理的基础上，优化备课。　　　　4.扎实教师基本功，结合学校开展研训活动。　　　　5.组织“先进教师经验交流”活动，发挥“教学骨干”的辐射作用。　　　　1、自主学习工作：学习《xx市小学语文教学常规》与“xx区学本课堂”的相关理论，为规范备课、上课、改作与评价奠基。　　　　以教师自学为主，以书本及网络为主要载体。　　　　2、做好组内备课检查、管理工作：　　　　教导处每学期初、中、末都会对教

4、师进行教学检查，主要有教学计划、教案、作业批改与后20%等。在此基础上，教科室还要对教师的“教师研训手册”进行定期检查，查看老师们的听课情况(本学期各教师参加听课总节数不少于10节，要边听边思，及时评注)、读书摘记情况(本学期读书摘记不少于8篇)等。　　　　3.、“学本课堂”教学周(即校教研周)活动：　　　　本学期暂定10—12周为各教研组教研活动周，本次校教研活动依然围绕“学本课堂”的理念，通过教研组的推荐与研磨后再在全校做一次公开的展示观摩。　　　　4、做好教研组常规活动：　　　　(1)做好期初计划的

5、拟定，保证学期教研活动有序开展。　　　　(2)优化备课，加强集体备课，努力打造“精品教案”。　　　　(3)组织本组成员学习相关新理论，研讨、观摩课堂教学活动。　　　　5、教师读书交流活动　　　　配合教科室做好组内读书交流活动。形式不限，让老师们在会上交流自己的读书心得、思考，促使每位老师参与讨论，或赏析书中的美文、重要观点等。　　　　6、通过多种渠道，加强师资队伍建设。　　　　(1)配合教科室做好“先进教师”经验交流活动。　　　　学校每学期举行一次“先进教师”经验交流活动。主要由业务骨干老师来承担，就教科

6、研或班主任工作做一次有主题、有准备的经验交流活动。　　　　(2)保证教师如期参加研训工作。　　　　(3)做好课题研究工作。　　　　学校于上学期申报语文组等课题，课题各学科为成员。本学期，做好该课题的深入工作。　　　　以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革为契机，立足校本，狠抓实效，鼎力促进教师专业化发展。贯彻教授教养教研工作计划，课堂教授教养以精讲、互动、高效为指导，教研工作以校本为中央，努力进步语文学科的教授教养质量，培养学生的人文素质，开拓立异、更新观念、与时俱进、真抓实干，牢牢围绕学校本学期工作目

7、标，响应全面创建学习型学校的号召，当真学习《新课程尺度》，积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验，进一步加大课堂教授教养改革的力度，规范教授教养常规治理，强化语文教授教养工作中的研究、服务、指导等功能，积极推进名师工程，全面进步学生语文综合素养。　　　　一、当真学习，大胆勇敢实践，深入推进语文课程改革实验。　　　　1、深化语文课堂教授教养改革，大胆勇敢实践探索。以课程改革为契机，坚持“精讲、互动、高效”的原则，继承落实课堂教授教养评价机制，实现三个“转变”：由正视教授教养效果向正视教授教养过程转变;由正视

8、知识传授向正视方法设计转变;由封锁性课堂价值取向向开放性价值取向转变。要确立以流动促发展的意识，通过举办不同层面的课堂教授教养展示研讨流动，多评议切磋，多交流碰撞，在流动中发现、研究、解决所遇题目。要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来，正视爱好的激发、独特体验的激活和朗读作用的施展。上课既要有课前的预设，又要开放地纳入弹性灵活的成分。对于师生互动中泛起的创造火花，教师应敏锐地捉