工程造价毕业设计答辩ppt.docx

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1、工程造价毕业设计答辩ppt篇一：工程造价专业毕业答辩ppt演讲稿　　毕业设计演讲稿　　各位尊敬的老师及在座的同学们，大家早上好！我叫廖岸鹏,是建筑工程学院12级工程造价xx班的学生。欢迎大家来参加我的毕业答辩会！希望今天的设计答辩能为我的专科（大学）学习生涯画上一个完满的句号！　　我的毕业设计题目是**某仓库工程土建部分预算书的编制。我今天的答辩将会从以下四个大板块进行阐述和汇报，恳请各位老师予以批评指导！　　一、工程　　首先，我将介绍完成本设计我所做的各项工作。　　为完成本设计，我主要进行了六个部分的工作.分别是了解工程概况、理清编制思路、计算

2、工程量、工程计价、综合单价分析、取费。　　了解工程概况：在拿到工程图纸之后，我进行了大致的浏览，对工程进行了一个大概的了解。　　此次的津村工业园二期3号仓库工程是一个没有地下室的四层建筑。仓库的基础为桩基础，主体为钢筋混凝土框架结构，建筑高度为27.55m。建筑面积达10680.03㎡。。在我们现在生活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象，拿来主义，在今天有没有实用意义？请同学们联系我们当前的社会现实说一说　　清单计价思路：在了解了工程的大致情况之后，我根据图纸和相关的国家法规及规范，理清并制定了以下一个预算书编制思路。　　1、。。2、。。3、以工

3、程量为基础，根据相关法规、规范进行计价、取费。4、。。　　计价依据：根据计价思路，我查找整理出了，编制投标报价所需的各项材　　料、法规、规范等文件。　　计算工程量：根据计价依据，我计算出来计价需要的各项工程量，并在反　　复检查之后，汇总成清单工程量汇总表。　　工程计价：然后，我以清单工程量汇总表为基础，根据清单，分别套取相应定　　额。　　综合单价分析：并对清单和定额的人材机、利润、管理费进行了综合单价分析。　　取费：在求出各项费用之后，我根据相关规范和要求对工程进行了取费工作。　　二、问题当然，在做毕业设计的过程中，我也遇到了各种各样的问题，如：

4、。。。　　等等。这些问题，通过积极的请教之后，我也得到了老师和同事们认真的解答。并将问　　题一一已解决。在我们现在生活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象，拿来主义，在今天有没有实用意义？请同学们联系我们当前的社会现实说一说　　三、收获毕业设计完成了，通过这次毕业设计的训练，我也获得了许多。也让我明白了这　　次毕业设计的真正目的和意义。　　此次设计的目的旨在通过综合运用大学3年中所学到的专业知识，理论联系实践，并充分利用各种资源完成一个包括建筑识图、工程算量、工程计价、工程取费、投标预算书编制的一个完整的设计任务，从而了解某仓库工程预算编制的一般过

5、程。　　毕业设计的过程就是不断查漏补缺、给自己充电过程，它可以高我的分析和解决实际问题的能力。同时也让我认识了自身存在的薄弱环节，更明白了日后学习努力的方向。　　四、实习　　之后，我还想向大家介绍我此次实习的大概情况。　　1、实习所得　　在这次实习中，我发现自己存在的一些不足之处，主要有以下四点：　　、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜造价工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只有在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。在我们现在生

6、活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象，拿来主义，在今天有没有实用意义？请同学们联系我们当前的社会现实说一说　　、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向从事造价预算的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。　　、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次实习，我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套

7、完整的体系，这些零散的知识点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应该重视积累和运用，使所学的知识由量变到质变，发挥更大的指导作用。　　、交际能力、人际沟通仍存在不足。通过这次实习，让我感受到办公室的冷暖。从事这个行业，是一个讲究团队合作，如果你善于与人沟通，幽默风趣，那么营造一个较轻松的工作氛围，还能提高团队的工作效率。所以，我今后应学会主动与人沟通交流，扩大自己的人际交往范围，同时提高自己的办事效率。　　2、实习感悟　　实习很快就要结束了,三年的大学生涯也即将接近尾声。实习是我们跨入社会的最在我们现在生活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象，

8、拿来主义，在今天有没有实用意义？请同学们联系我们当前的社会现实说一说　　后一个准备活动，也是我们大学生活的一个休止符。毕业后，我们又要迎