学校风筝文化节策划书.docx

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1、此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除中国矿业大学管理学院“风筝文化节”活动策划书管理学院成功起点创业社2014年03月06日此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除目录一、活动背景3二、活动目的3三、活动主办方3四、活动时间3五、活动对象4六、活动创新点4七、活动可行性分析4八、活动流程4(一)活动前期准备4(二)活动开展5九、注意事项5十、预算5此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除一、活动背景为了加强我院校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同

2、学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,管理学院成功起点创业社特举办此次风筝文化节。风筝是一种玩具,在竹篾等的骨架上糊纸或绢,拉着系在上面的长线,趁着风势可以放上天空。风筝源于春秋时代,至今已2000余年。相传“墨子为木鹞,三年而成,飞一日而败。”到南北朝,风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代,放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密的《武林旧事》写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋

3、张择端的《清明上河图》,宋苏汉成的《百子图》里都有放风筝的生动景象。当今,中国放风筝活动,在对外文化交流,加强与世界各国人民友谊,发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。三月阳光明媚、叶绿花香,正是出游交友的好时节,把活动场地设置在室外,让人心情舒畅,活跃活动气氛。三月的春风吹,是放风筝的好季节,在放风筝的过程中让全校学生在一起相互了解,有利于感情的交流。通过活动使大学生与大自然亲密接触,锻炼强健的体魄,提高学生的审美情趣,培养学生的创新精神,实践能力,增强成员之间的合作意识。借助风筝将同学们的理想以直接的展示

4、形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱现有迷惑、困境,最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。二、活动目的弘扬中华民族优秀的传统文化,寻觅遗落的中国传统民俗文化精魂。引起同学们的兴趣和广泛关注,动员同学们投身传统风筝文化的保护行列。同时,丰富校园文化,展示大学生的设计才华,提升大学生的艺术修养,烘托大学校园的艺术实践氛围,进一步加深大学生之间的友谊。三、活动主办方中国矿业大学管理学院成功起点创业社四、活动时间3月14日到3月16日此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联

5、系网站删除一、活动对象中国矿业大学全体在校学生二、活动创新点1、本次风筝文化节活动是管理学院第一次举办与风筝文化相关的活动,风筝文化在我国有着悠久的历史,应该为我们大学生所熟悉,相信我们通过本次活动,能够向同学们推广风筝文化,让更多的大学生通过对风筝文化的了解,产生对中国悠久的历史文化的浓厚兴趣。2、为了传承文化,我们会事先安排部员通过网络、查阅书籍等方式对风筝文化做好充分的了解,当有同学对风筝文化感兴趣并且有疑问的时候,我们会利用我们掌握的知识为他们进行讲解。3、我们可以为同学们提供材料,同学们可以充分发

6、挥自己的才能制作自己的风筝,让同学们在享受制作风筝的快乐的同时,能够更加切身的体会风筝所蕴含的传统文化内涵。如果同学们对我们展出的风筝有兴趣,我们还可以把风筝销售给同学们。4、此外,我们还会特意准备一些小风筝模型作为纪念品,把风筝文化更好的传播出去。三、活动可行性分析1、风筝本身有着丰富的文化底蕴,既可以适应素质拓展的大环境,也可以丰富同学们的校园生活,提高同学们保护传统文化的意识。2、现在的时节正是放风筝的好时候,同学们有兴趣了解风筝的文化,便于我们传播。3、可以借此加强同学们团结合作的精神以及协调能力。

7、4、举办这个活动,不仅提高了部门成员办活动的能力,也让他们在活动期间深刻了解了风筝文化。四、活动流程(一)活动前期准备1、购买一定数量的各种款式的风筝作为展出品此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除,要选择同学们感兴趣,又能展现中国文化的款式。还要准备几个纯白色的风筝,大家可以根据自己的需要加颜色和文字,形式更为灵活。此外,还要购买小型风筝作为纪念品。1、为了防止白色的风筝视觉效果不好,同学们又没有太多的绘画能力,我们会邀请管理学院宣传设计部的同学们设计出几个风筝作为模板,以供大家参

8、考。2、安排部员了解风筝文化,方便讲解。3、前期宣传:①张贴海报:分别张贴在每个宿舍楼下显眼的位置。②悬挂横幅:二食堂广场、桥上等人流量比较多的地方。③摆放绘板:放在醒目位置,保证宣传力度的最高化。④通过各种网络媒介进行宣传。(一)活动开展从周五下午开始,连续三天在二食堂广场进行风筝文化的介绍和风筝的展示,同时对同学们进行讲解。一、注意事项1、组织人员务必要详细了解自己的任务,并应十分熟悉流程,这样便于活动的顺利

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