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时间:2020-03-15
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1、夏令营活动策划方案 一、夏令营介绍 夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使自我更深刻的懂得人生意义,实现理想和自己要承担的责任. 培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识了自身潜能,增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心,改善了人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高了团队合作精神。学会了欣赏、
2、关注和爱护大自然,启发了想象力与创造力,提高了解决问题的能力,从而更进一步的促进了学生的全面发展。 二、夏令营宗旨 我运动我快乐我收获我健康 三、夏令营主题 健康运动阳光未来 活动原则:以校为主、特色引领、多元选择 四、夏令营活动基地 某度假村 五、承、主办单位 主办单位:XXX 承办单位:XXXX 六、参加对象和名额 15--20岁青年学生 七、营员条件 1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的 2、组织纪律性强,家长支持 3、有心脏病或高血压病史的不能参加 八、活动时间 xx
3、年7月初—xx年8月底(具体时间待定) (一)前期准备 1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。 2、跟踪每次培训的影像记录,活动结束给参训者刻盘留念。 3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。 4、向每位工作人员进行拓展培训,突发状况问题的解决,游戏活动安全措施,要配置常用的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。 5、要求工作人员和参训者统一着装(突显Sofu个性),运动鞋,防寒外套。 6、参训者进行分组PK赛,每组配一名生活指导员和一名教练。
4、 7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。 (二)拓展训练实施方案 第一天 8:00—8:30集合,开营仪式 8:30—9:00分组 分成x组,一组x人,选出每一组的队长和副队长,接下来开始3天的阳 光快乐的夏令营pk赛。教练把3天的流程交给每组的队长,副队长配合队 长带领自己的方队为了最后的胜利,齐心协力,共同进步。各组取个响亮 的名字和口号,振奋人心。同时介绍各组的生活指导员。生活指导员和教 练为队员介绍活动的具体细节。 9:00—10:00自我介绍 每个队员上台来做一个比较详
5、细的自我介绍,给大家一个可以互相认识、 交流的平台,特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每 对要学首儿歌,为后面的午饭和晚饭做铺垫。 10:00—10:30加餐(水果和点心) 10:30—11:00集体离地拍照 所有队员站在一起,教练发口令1—2—3吹哨,当听到哨声时所有队员都 向上跳跃,此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次 测验,团队经过一天的训练,团队的各种精神和意识将在此得以体现。 11:00—12:00团结协作训练 筷子夹球。每组队员排队站在起跑线上,在距离起
6、跑线10米处有一个水桶, 水桶里装满水,漂浮着10个乒乓球,裁判员吹哨队员要快速跑到水桶前, 用事先准备好的筷子夹住乒乓球,运到1米处的盆中(要蹲下轻放,以免 乒乓球蹦出),如果夹住的乒乓球掉了,或没放进盆中不计数,失败者不 能再回头重新夹球,要快速返回起跑线与下一名队友击掌,第二名队友出 发,以此类推,看哪组在最短的时间内把10个球运完哪组获胜,获胜方得 红星一枚,队友可以呐喊助威加油。(切记考虑安全问题:筷子一定要放 在原处) 12:00—14:30午饭、午休时间(饭前唱事先准备好的儿歌) 14
7、:30—15:30想象力和创新能力的训练 每组给10张纸牌,发挥大家的想象力和创新能力,组合成不同的形状,并且说出所组成形状的理由,哪组拼的形状多,哪组获胜,获胜方得红星一枚。 15:30—17:00平衡力训练 第二天 齐心协力一起冲到终点,各组商量冲到终点的方法技巧。具体的比赛线路:先过4个水上漂浮板(每两个漂浮板的距离是80厘米,漂浮板可以往前划动),然后在过有两处障碍物(悬空的大泡沫球)的独木桥4米,接着匍匐前进5米(距离地面有50-80厘米高低不致,用网绳搭成),最后再跑到终点,敲响锣鼓结束,最先到达
8、终点的一组获胜,获胜方得红星一枚。(要求每个人都要通过,大家要团结互助完成)袋鼠跳团队合作,所有队员在限制住双腿的情况下,大家手搭肩排一列,像袋鼠一样蹦跳到终点,跌倒了再爬起来,看哪个队最快跳到终点,获胜方得红星一枚。(距离看园内场地的情况而定)晚饭、休息时间(饭前唱事先准备好的儿歌)普通话训练由普通话老师先给大家讲个有趣的故事,接着再进行故事
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