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时间:2020-03-15
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1、一件感恩老师的事150字作文(3) 一、教育目标 通过主题活动,让学生懂得学会感谢师恩。 二、教育过程: 主持人:班长 开场白:人要学会感恩。感恩父母、感恩社会、感谢帮助过我们的每一个人。而今天我们要讨论的话题就是“感恩老师”!~ 1、“感谢师恩”主题班会现在开始! 是谁诲人不倦,无私地传授我们知识;是谁在我们每个迷途的路口,指引前进的方向。是的,使他们——我们可敬的老师。 现在,请大家用心的来听著名演讲家邹越教授的演讲《让世界充满爱》之爱老师篇。 2、看视频。 看完视频后,相信大家都颇有感触,接下来请大家4人一小组讨论一下感受。请同学起来谈感受。 3
2、、聆听歌曲《长大后我就成了你》,内心里为老师献上最诚挚的感谢。 4、感谢老师的方式是多种多样的。在此,我提一个倡议:希望我们的同学在本周之内为我们的老师做一件感恩的事情,并从此以后拿出我们最好的行动去感恩老师。 5、主题班会正式结束! 三、教育小结: 真诚的感恩心间,一杯清茶,一席谈话,能让老师和学生感动。学会爱老师,这也是成长的一个目标。 “感恩老师”主题班会教案 一、活动说明: 尊师重教是中华民族的传统美德。现在的学生普遍患有“情感冷漠症”,不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。为激发学生对老师的感激之情,体会老师的爱与
3、付出,培养学生感恩的心,学会尊重老师,用自己的行动去感恩老师,特开展此主题班会。 二、活动目标: 1、通过学生回顾交流老师对自己的帮助,激发学生对老师的感激之情。 2、让学生理解老师,学会感恩。 三、活动准备: 1、赞美老师的文章每人至少一篇 2、学生准备回忆老师关爱自己的故事 3、音乐《长大后我就成了你》、歌曲《感恩的心》和《每当我走过老师的窗前》 四、班会程序: (一)、激情导入:(背景轻音乐:《长大后我就成了你》) 主持甲、乙:自从离别了父母并带着父母的期望我们步入的学校,每天的你、我、他坐在教室里,活动在校园的角角落落,与我们朝夕相伴的便是我们可
4、爱而尊敬的老师,我们的大朋友、知己。课堂上,我们的思绪随着他们的话语走向令人憧憬而向往的地方。带领我们走入文学的殿堂,去领略文学大家的风采,去品味诗词歌赋意味隽永;引领我们走进数学的迷宫,领略数学的无穷魅力,帮助我们解决生活中的实际问题;他和我们一同穿越史空的隧道,探求人类的起源,了解历史上的叱咤风云??他可能是和蔼可亲,也可能是严厉无比;他可能是激情澎湃,也可能冷静如山。无论他具有怎样的个性,他们永远是我们最可亲近的人——老师。 主持甲:日出月落,朝朝暮暮,老师把希望播种。 主持乙:春去秋来,年年岁岁,我们如花朵般成长。 主持合:老师啊,我们敬爱的老师! 主持甲:
5、让我们轻轻地投入你的怀抱,感受您的温暖,您的爱。 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您辛苦了! 主持乙:三(1)班《感恩老师》主题班会现在开始 (二)、活动过程 (1)、回忆师恩 主持甲:在和老师朝夕相处的日子里,你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事,难忘恩师点滴情,你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗? (指四名同学详细汇报交流与老师之间发生的感动的事,每人发言3到4分钟,师对每人发言后进行点评) 主持乙:同学们谈起自己的老师都心怀感激,其实我们老师就是通过这些方方面面、点点滴滴的小事去关心你,关心着你的学习,关心着你的
6、生活,让每一个学生都能身心健康的成长。老师们以灵魂的芳香熏陶着我们,既是你的良师,又是你的益友,同时又如你的慈母。她们的爱如阳光一般的温暖,如春风一般的和煦,如清泉一般的甘甜,但当她和孩子共处危险时,她们能勇敢地舍弃自己的生命,把生的希望让给孩子,让师爱超越一切。请看一段视频。(播放视频)(内容为xx年汶川大地震中向倩老师用自己的身体保护3名学生及xx年江苏省殷雪梅老师用自己的身体保护六名学生的视频) 主持甲:“慈师真爱感动天地,圣母情怀流芳千古。”殷雪梅老师和向倩老师用师爱铸就了师魂,她们用自己的身体换回了九个孩子的生命,这就是一个老师在面对生与死时所做出的选择。这就是
7、一个老师在平凡中铸就的伟大。 (2)、感谢师恩 主持丙:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸。面对无私为我们奉献的老师,我们要用怎样的方式表达对老师的感激之情呢? 下面请听歌曲《长大后我就成了你》 主持丁:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟,飞来飞去??长大后我就成了你”,美丽的旋律让我想起了对我们人生影响至大,但又默默无闻的人,老师; 主持丁:有诗人云:春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。正是老师崇高奉献精神的最佳写照。 主持丙:老师是文化知识
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