法制及安全教育活动记录.doc

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1、学校开展法制及安全教育的活动记录为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，同时，立足于教育和保护，对学生从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。学校在中心校的领导下，定期开展“法制教育活动”，实施法制教育，为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。活动时间；2012年11月26日中午课间操时间活动地点：学校操场主讲人：吴志国参加人员：全体老师及全校学生小结：预防未成年人犯罪是全社会的一项大事，我校结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，积极研究预防犯罪对策。对未成年人加强理想、道德、法制和爱国主义

2、、集体主义、社会主义教育。在进行此次教育的同时，我们还培养了一批“小小解说员”充当法制教育的宣传大使。通过此次参观增强了未成年人的法制观念，使未成年人懂得了违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，从而树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。学校开展法制及安全宣传教育的活动记录教育内容火场逃生活动时间；2012年11月26日下午课外活动时间活动地点：学校操场组织形式：组织参观，有专人负责讲解参加人员：全体老师及全校学生教学目标1．知道在火场有可能被火围困时，脱离火场的基本方法2．知道采取这种方法的原因3．

3、了解脱离火场的注意点重点难点学会火场逃生的基本方法教学过程一、复习旧知，导入新课　　１．通过这节课的学习，你知道了哪些火场逃生的方法２．齐读上节课的板书３．那么，在逃生时，我们该怎么做？板课题：火场逃生（二）齐读二、创设情景，实地训练，掌握要领观察实验，了解火势、烟雾的散发①师演示：火场逃生的情景②学生观察要求：仔细观察火灾发生后大火是朝哪个方向燃烧的？烟雾又是怎样散发的？③观察后交流④小结板书：蹲下或匍匐前进，湿棉被按身上。指名演示：交流板书：分秒必争，沉着冷静小结让学生再次演示，按科学方法逃生三、借助投影，行为辨析，了解注意点万一

4、身上着了火，该怎么办呢？出示投影（衣服着火）你认为哪种方法好？为什么？板书：衣服着火？想法压灭。了解注意点。四、总结课文通过这节课的学习，你了解了哪些知识？学会了哪些方法？