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时间：2020-03-15
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1、心理健康教育讲座记录时间：2015年6月11日会议地点：南阶梯教室主题：对专兼职心理健康教师和班主任的心理健康培训参加人员：专兼职心理健康教师全体班主任主持人：郑莎莎一、班主任首先要有健康的心理并掌握一定的心理健康知识二、班主任要全面了解和研究学生作为班主任可以通过下列渠道全方面的了解学生：1、查看学生档案，了解学生的基本情况；2、听取前任班主任及任课老师对学生情况的介绍；3、通过个别谈话、家访、日记等形式，直接获取学生的心理问题和想法。三、利用多种途径对学生进行心理健康教育和培养（一）在课堂教学过程中，渗透心理健康教育。（二）利用集体活动对学生进行心理健康教育。（三）召开心理健康教育主题
2、班会。（四）利用黑板报进行宣传。（五）通过班主任信箱或QQ留言的方式进行个别辅导。四、帮助家长提高认识，充分发挥家庭教育的功能。（1）充分利用好家长会。（2）定期和家长联系。2015年6月11日记录人：核对人：参加会议人员点到表单位人员职务
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