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时间:2020-03-15
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1、学校班级姓名考号------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------常山实验小学五年级(上)语文期中学力调查卷(限时80分钟)一、字词基础30%1.看拼音写词语。6分jùpàɡǔlìcíxiánɡshūlǐnénɡshūshànhuà()()()()()bàojǐnɡxiányízhēnɡb
2、iànàimùǒuduànsīlián()()()()()2.给加点的字选择正确的读音。2分干涸(ɡùhé)贪婪(lánlǎn)削弱(xiāoxuē)络绎不绝(yìzé)3.把下列词语补充完整。4分毫不犹()安然无()小心()()()盆大雨()天()地()天()地如()如()如()如()4.选词填空。4分剧烈猛烈强烈(1)鱼竿突然()地抖动了一下,我知道有鱼上钩了,(2)哥白尼从小就充满了()的好奇心,常常缠着爸爸妈妈问这问那。沉重郑重稳重(3)外公非常()地将一卷白杭绸布包着的东西递给我。(4)听到这个消息,妈妈()的心,顿时变得轻松了,脸上也露出了微笑。
3、二、背诵积累1.把句子补充完整。4分,白首方悔读书迟。自在飞花轻似梦,。落叶他乡树,。宝剑锋从磨砺出,。2.根据课文内容填空:3分(最后一个括号1分。其余0.5分)山一程,水一程,(),夜深千帐灯。风一更,雪一更,(),故园无此声。读“山一程,水一程”我想到了成语(),读“风一更,雪一更”我想到了成语()读这首词我能感受到作者()的思想感情。三、句子练习1.判断句子对错,对的在后面括号内打“√”,错的打“X”。3分(1)《小苗与大树的对话》这篇课文是季羡林写的。()(2)鲸不是鱼类,而是哺乳动物。()(3)《新型玻璃》一课中“夹丝玻璃”和“夹丝防盗玻璃”是同
4、一种玻璃。()2.按要求写句子。(1)花生很平常。花生的用处十分大。(用上适的关联词把两句话连起来。)1分(2)一本你喜爱看的书就是一位朋友,也是帮你开启智慧之门的钥匙。(用上加点的词写句子)1分(3)大课间活动开始了,同学们有的三五一群,正在踢毽子比赛;有的还有的大课间活动真是丰富多彩。(把片段补充完整)2分四、阅读理解。30%(一)11分鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可
5、以跨出7米远,时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使
6、在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。1.文章介绍了鸵鸟的哪些特点?3分2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?2分3.作者用了许多说明方法描写鸵鸟善于奔跑,如:列数字、打比方、作比较等,请你先在括号内填上说明方法,在从文中找出这说明方法的句子写在横线上。6分方法一:()例句:方法二:()例句:方法三:()例句:(二)大门学校大厅的门又被踢破了。可怜的门,自从(安按)装那天起,几乎没有一天不挨踢。十五六岁的孩子,正是撒欢的年龄。用脚开门,用脚关门,早已成了不足为奇的大众行为。教导主任为(wéiwèi)此伤透了脑筋,他
7、曾在门上贴过五花八门的警示语,可是一点也不顶用。他说:“干脆,换成铁门,让他们去‘啃’那铁家伙吧。”校长说,“放心吧,我已经订做了最坚固的门。”很快,破门被(拆折)下来,新门装上去了。新门似乎很有“人缘”,自从装上以后,(虽然居然果然)没有挨过一次踢。孩子们走到门口,总是(不由自主忍不住不以为然)地放慢脚步。阳光随着门扉旋转,灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。穿越门厅的时刻,孩子们感觉到了爱与被爱的欣喜。这道门怎么不坚固呢?它捧出一份足金般的信任,它把一个易碎的梦大胆地交付到孩子们手中,让他们在美丽的忧惧中学会珍惜与呵护。这是一道玻璃门。1.在括号中选择合适的拼
8、音、字或词打“√”。5分2.在短文中找出下列词语的近
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