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时间:2020-03-15
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1、福建省永春县2018届高三数学上学期期初考试试题理第I卷一、选择题:本题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.集合,集合,则A.B.C.D.2.设复数满足,则A.B.C.D.3.已知等比数列{an}的,若成等差数列,则A.1B.2C.3D.44.实数设,,,的大小关系正确的是A.a<c<bB.a<b<cC.c<b<aD.b<c<a5.给出计算的值的一个程序框图如图,其中判断框内应填入的条件是A.i<10?B.i>10?C.i<20?D.i>20?6.将函数的图象沿轴向右平移个单位后,得到一个偶函数的图象,则的取值不可
2、能是A.B.C.D.7.设函数,其中,若存在唯一的整数,使得,则的取值范围为A.B.C.D.8.甲、乙、丙三人进行象棋比赛,每两人比赛一场,共赛三场.每场比赛没有平局,在每一场比赛中,甲胜乙的概率为,甲胜丙的概率为,乙胜丙的概率为.则甲获第一名且丙获第二名的概率.A.B.C.D.-10-9.若一个几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积为A.B.80C.D.4010.公元前3世纪,古希腊数学家阿波罗尼斯(Apollonius)在《平面轨迹》一书中,曾研究了众多的平面轨迹问题,其中有如下结果:到两定点距离之比等于已知数的动点轨迹为圆.后来人们称该圆为阿波罗尼斯
3、圆.若点为双曲线的左、右焦点,点为其左、右顶点。直线为双曲线的其中一条渐近线,动点满足,记点的轨迹为,则A.点B.点C.与相切D.与相交11.在棱长为3的正方体中,在线段上,且,为线段上的动点,则三棱锥的体积为A.1B.C.D.与点的位置有关12.如图,直角三角形纸片ABC中,AB=3,AC=4,D为斜边BC中点,第1次将纸片折叠,使点A与点D重合,折痕与AD交与点P1;设P1D的中点为D1,第2次将纸片折叠,使点A与点D1重合,折痕与AD交于点P2;设P2D1的中点为D2,第3次将纸片折叠,使点A与点D2重合,折痕与AD交于点P3;…;设Pn-1Dn-2的
4、中点为Dn-1,第n次将纸片折叠,使点A与点Dn-1重合,折痕与AD交于点Pn(n>2),则AP6的长为 -10-A. B.C. D.第II卷二、填空题:本题共4小题,每小题5分。13.设变量x,y满足约束条件,则的最小值 .14.学校为了解同学的上学的距离,随机抽取名同学,调查他们的居住地与学校的距离(单位:千米).若样本数据分组为,,,,,,由数据绘制的频率分布直方图如图所示,则样本中同学与学校的距离不超过千米的人数为人.15.展开式中不含y的各项系数之和为.16.已知函数。任取实数,以为
5、三边长可以构成三角形,则实数的取值范围为。三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(本小题满分12分)在中,角所对的边分别为,且.(1)求的大小;(2)设的平分线交于,,,求的值.(第17题)图)18.(本小题满分12分)在一次文、理科学习倾向的调研中,对高一年段名学生进行文综、理综各一次测试(满分均为分).测试后,随机抽取若干名学生成绩(理综成绩记为,文综成绩记为),将文综、理综成绩分差绝对值记为,并将其分组统计制成下表.-10-分组频数(Ⅰ)如果将样本中女生的值分布情况制成相应的频率分布直方图(如图所示),已知的频数为25.估计全体学生
6、中,的男、女生人数.(Ⅱ)记文综、理综成绩分差绝对值的平均数为,如果将称为整体具有显著学科学习倾向,估计年段女生的值(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表),并判断高一年段女生是否整体具有显著学科学习倾向.19.(本小题满分12分)如图,在等腰梯形中,,,,四边形为矩形,平面平面,.(1)求证:平面;(2)点在线段上运动,设平面与平面二面角的平面角为,试求的取值范围.20.(本小题满分12分)已知椭圆(a>b>0)的一个焦点是F(1,0),O为坐标原点.(1)已椭圆短轴的两个三等分点与一个焦点构成正三角形,求椭圆的方程;(2)设过点F的直线L交椭圆于A,B
7、两点,若直线L绕点F任意转动,恒有
8、OA
9、2+
10、OB
11、2<
12、AB
13、2,求a的取值范围.-10-21.(本小题满分12分)已知函数(1)求函数的单调区间和极值;(2)已知函数与函数的图像关于直线x=1对称,证明:当x>1时,f(x)>g(x);(3)如果,证明:.请考生在22、23两题中任选一题作答。注意:只能做所选定的题目。如果多做,则按所做第一个题目计分,做答时,请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑。22.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系中,直线(为参数),曲线(为参数),以该直角坐标系的原点为极点,轴的非负半轴为极轴建
14、立极坐标系,曲线的方程为.(1)分别求曲线的极坐标方
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