粤教版《唐诗宋词元散曲选读》第7课《白居易诗四首》练习及答案.doc

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1、第7课白居易诗四首单元检测一、基础巩固1.下列词语中,加点字的注音不正确的一项是(  )A.力能扛鼎(ɡānɡ)   称心如意(chèn)风驰电掣(chè)虚与委蛇(yí)B.谄媚阿谀(chǎn)妄自菲薄(fěi)怏怏不乐(yànɡ)风光旖旎(yǐ)C.掎角之势(jǐ)矢志不渝(yú)循规蹈矩(jǔ)不寒而栗(lì)D.雄关险隘(ài)踽踽独行(jǔ)言简意赅(ɡāi)瞠目结舌(tánɡ)答案 D 解析 “瞠”应读“chēnɡ”。2.下列词语中,没有错别字的一组是(  )A.风靡  描摹  始作俑者  见风驶舵B.装祯蛊惑随声附和层

2、峦叠嶂C.部署辍学伶牙俐齿和盘托出D.徇私戳穿不胫而走重山峻岭答案 C解析 A项驶—使。B项祯—帧。D项重—崇。3.下列对《轻肥》一诗的解说,不恰当的一项是(  )A.此诗写宦官的骄横之态并与江南天灾作比,表达诗人对官场奢侈生活的批判和对人民疾苦的同情。B.首四句先写宦官们令人惊异的骄横情形:意气之骄,竟能满路,鞍马之光,竟可照尘。而这一切均是宦官们所为!不能不令人惊异。C.最后两句“是岁江南旱,衢州人食人”,用重笔转折,直赋其事,以惨不忍睹的血淋淋的现实进行对比,揭示了当时广大人民的悲惨处境。D.诗人在表达方式上将记叙和议论相结合

3、,极力揭露宦官、权贵之间相互勾结、极度奢靡的生活。答案 D 解析 诗人不作一句评说,不发一句议论,把两种截然不同的现象并列写出。4.下列对《杜陵叟》这首诗的解说,不恰当的一项是(  )A.开头七句写出灾情之严重。从三月写到九月,可见全年适合长庄稼的时候全部是恶劣的天气,麦苗和禾穗不是黄死就是青干。B.“长吏明知不申破,急敛暴征求考课。典桑卖地纳官租,明年衣食将何如?”写官吏们在此天灾面前的可恶表现和百姓们的困难处境。官吏们为了“考课”,不仅不奏报朝廷,反而变本加厉地加紧搜刮。C.“剥我身上帛,夺我口中粟:虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙

4、食人肉!”写诗人痛斥“长吏”剥夺了自己的东西,表达难抑愤怒之情。D.最后八句写皇帝得知灾情而下诏免税。表面上是歌颂了皇帝的仁德,实际上语含讽刺,矛头直指最高统治者。“帝心恻隐”是虚伪的,而用考课的办法鼓励各级官吏搜刮更多的民脂民膏却是真正的目的。答案 C 解析 “剥我身上帛,夺我口中粟:虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉!”写诗人难抑愤怒之情,改第三人称为第一人称,用“杜陵叟”的口气,痛斥了那些为自己升官而不顾百姓死活的“长吏”。“明知”农民受灾却偏偏“不申破”,甚至还美化现实以博皇帝的高兴,这样的“长吏”在封建时代是相当具有典型意

5、义的。5.下列对《问刘十九》这首诗的解说,不恰当的一项是(  )A.这首小诗的主旨是写一个冬日的傍晚邀人饮酒的情趣。诗中蕴涵生活气息,不加任何雕琢,信手拈来,遂成妙章。B.“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”写酒是新酿的酒,还未滤清,上面浮着酒渣,微绿色,细小如蚁。炉火正旺,炉是红泥铸就的,小巧而又简朴雅致。红红的炉火,泡沫浮动的绿酒。C.三、四句“晚来天欲雪,能饮一杯无”邀对方傍晚过来饮酒。一场暮雪眼看就要飘洒下来,室外寒气袭人,而时值黄昏,还有什么比朋友间饮酒叙情更能令人快慰的事呢?D.这首诗的语言热情洋溢,情味盎然。可见诗人对朋友的热切

6、邀请。答案 D 解析 语言非热情洋溢,而是平淡,但平淡的语言却令人情味盎然。细细品味,胜于醇酒,令人身心俱醉。二、拓展提升(2013·浙江)阅读下面这首诗,完成6~7题。秦中吟·歌舞(唐)白居易秦中岁云暮,大雪满皇州。雪中退朝者,朱紫尽公侯。贵有风雪兴,富无饥寒忧。所营唯第宅,所务在追游。朱轮车马客,红烛歌舞楼。欢酣促密坐,醉暖脱重裘。秋官为主人,廷尉居上头。日中为一乐,夜半不能休。岂知阌乡①狱,中有冻死囚。注 ①阌(Wén)乡:旧县名。白居易有《奏阌乡县禁囚状》,详述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。6.这首诗揭露了中唐尖锐

7、的社会矛盾,表现出强烈的忧国忧民之情,与杜甫诗名句“______________,______________”一脉相承。答案 朱门酒肉臭 路有冻死骨解析 本题考查理解诗歌内容和情感以及对诗句的背诵默写能力。结合诗句“贵有风雪兴,富无饥寒忧”,“岂知阌乡狱,中有冻死囚”,及题干中的“尖锐的社会矛盾”,可知诗人将朝廷贵官的糜烂生活与狱中的“冻死囚”相对照,来揭露封建社会阶级之间的尖锐对立。7.赏析这首诗对比艺术的特色。答:_________________________________________________________

8、_______________答案 (1)从结构上看,开头两句兴起全篇,接下来十四句详写统治者骄奢侈靡的生活,而结尾仅用两句描述“冻死囚”,文势陡急,有一落千丈之势。(2)从艺术效果上看,前面十四句通过层层铺叙、渲染,为结尾一幕作艺术

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