社区护理学作业答案.doc

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1、社区护理学作业1 一、名词解释 1、社区：“社区是若干社会群体（家族、氏族）或社会组织（机关、团体）聚集在某一地域内所形成的一个生活上相互关联的大集体”。 2、社区卫生服务：社区卫生服务是以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向，以妇女、儿童、老人、残障人、慢性病人等为重点，以解决社区主要的卫生问题、满足基本卫生需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务等为一体的，有效、经济、方便、综合、连续性的基层卫生服务 3、社区护理：社区护理是综合应用了护理学和公共卫生学的理论与技术，以社区为基础、以人群为对象、以服务为中心，将医疗、

2、预防、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导等融于护理学中，并以促进和维护人群健康为最终目的的连续性的、动态性的和综合的护理专业服务。 4、社区健康教育：通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促使人们自愿改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。 5、健康社区：指拥有健康的物质环境、人文环境和健康人群的社区；其建设的基本要素包括社区健康政策、健康管理、健康环境和健康人群；营造健康环境，完善健康设施，参与健康互助，拥有健康人群是健康社区建设的宗旨。  二、单选题 1．健康的含义不包括(e 

3、 )。   A．心理健康    B．躯体健康   C．社会适应良好   D．道德健康   E．人际关系良好 2．关于健康与疾病的描述正确的是(   d )。   A．健康就是没有疾病  B．健康是绝对的  C．健康与疾病之间有明显的分界线 D．疾病与健康可以相互转化   E．真正健康的人占绝大多数 3．下列影响健康的因素中，属于社会环境因素的是(  c  )。   A．医疗卫生服务    B．噪音  C．微生物  D．遗传   E．老化 4.社区护士指导社区内有乳腺癌家族史的40岁以上女性进行乳房自检，这是(a   A．-级预防    B．二级预防  C．三

4、级预防    D．临床期预防  E．病因预防 5．社区的基本构成要素不包括(   e )。   A．一定的地域范围   B．特定的文化背景   C．必需的生活服务设施  D．生活方式 E．相对不固定的人群 6．社区的主体是( c   )。   A．地域   B．生活服务设施  C．人群  D．生活方式  E．生活制度 7．下列不属于社区卫生服务的范围的是( d   )。   A．为高血压病人进行饮食指导    B．为老年痴呆病人的家庭提供支持   C．为孕妇进行围产期保健的指导    D．为肾衰病人做肾移植手术   E．为儿童实施预防接种    8．下列不属

5、于社区卫生服务重点服务人群的是( d   )。   A．妇女    B．儿童   C．老年人    D．亚健康人群   E．慢性病病人 9．下列对社区卫生服务的描述中，正确的是(  c  )。   A．社区卫生服务的对象是社区中的患病人群   B．社区卫生服务的地点是社区医院   C．社区卫生服务提供的时间，应适应居民的需求   D．当居民的健康问题得到解决后，社区卫生服务即可停止   E．社区卫生服务的内容是对居民进行健康教育 10.有关社区护士基本条件的描述正确的是( e   )。     A．必须是护理本科毕业     B．从事护理工作3年以上    

6、 C．有护士执业资格，但不必注册     D．必须通过学校设置的社区护士岗位培训     E．必须通过卫生行政部门规定的社区护士岗位培训   11.下列不属于社区护士职责的是( b   )。     A．参与社区诊断工作     B．承担就诊病人的诊断工作     C．参与社区人群的健康教育与咨询工作     D．参与社区传染病预防与控制工作     E．参与完成社区儿童计划免疫任务    、   12.关于知一信一行模式，下列描述错误的是( e   )。     A．知识是建立积极信念和态度的基础     B．知识和信念是行为产生的必要条件     C．具

7、有积极的信念，才能主动形成健康行为     D．知识转化为行为的过程受多种因素影响     E．有了正确的知识和信念，行为必然会改变   13.关于社区健康教育的特点，错误的是( c   )。     A．以健康为中心    B．以社区为基本单位     C．以患病人群为教育对象    D．有组织、有计划、有评价     E．具有连续性，贯穿于人的一生   14.教给病人如何测量血糖，最好的健康教育方法是(  e  )。     A．讲授    B．讨论     C．角色扮演    D．案例分析     E．示教与反示教     15.下列不1属于社区健康教

8、育评价指标的是(  a  )。     A．人口自然