语文（人教版）八年级（上）期中考试卷.doc

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1、语文（人教版）八年级（上）期中考试学校姓名班级分数一、积累与运用考查（22分）（每小题2分）1．选下列加点字注音全对的一项（    ）A.镂空（lou） 溃退(kuì)  箱箧（qiè）B.惟妙惟肖（xiao）　惊骇(hài)  歼灭（jiān）C．俨然（yǎn）　阻遏（jie）嶙峋（lin）D．阡陌（qiān）   寒噤(jìng)   仄歪（zè）2、下列词语没有错别字的一项是（  ）A. 锐不可当      转弯抹角   月明风轻B. 走头无路       轩谢        黄发垂髫C. 张皇失

2、措     阻遏墨守陈规D. 鞠躬谈笑风生充耳不闻3、语言表达要求表意明确，语意连贯，下列句子在表意时，语意最连贯的一项是（）　　①当阳光洒在身上，它更坚定了心中的信念——要开车一朵鲜艳的花。　　②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。　　③种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。　　④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。　　⑤从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。　　A．③④②

3、⑤① B．①③②⑤④ C．①⑤②③④ D．③⑤④②①4、下列说法正确是（    ）　　A．陶渊明，又名潜，字元亮，西汉著名诗人。　　B.新闻的结构具有五个部分：标题、导语、主体、背景、结语。　　C．小说《芦花荡》的作者是孙犁，其中主人公是一位干瘦的老头，叙述的故事发生在解放战争时期。　　D．雨果是法国作家，他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行，表达了对中国人民的敬意和同情。5、按要求默写（1）《陋室铭》中，描写陋室环境幽雅的句子是： （2）《爱莲说》中写莲花高洁，不与世俗同流合污的句子是：（3

4、）《桃花源记》中描写“桃源”环境的句子是：（4）少壮不努力，(5)树树皆秋色，(6),孤帆天际看。(7)坐观垂钓者，二、阅读能力考查（一）阅读《苏州园林》选段，回答问题。①苏州园林里都有假山和池沼。②假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。③或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。④至于池沼，大多引用活水。⑤有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。⑥水面假如成河道模样，往往安排桥

5、梁。⑦假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。⑧池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。⑨还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草；这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑩池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，浏览者看“鱼戏莲叶间”，又骒入画的一景。1、本文段的说明对象是，结构特点是。（2分）2、下面层次划分正确的一项是（）（2分）A、①‖②③④‖⑤⑥⑦⑧⑨⑩　　B、①‖②③‖④⑤⑥⑦⑧⑨⑩　　C、①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧⑨⑩　　D、①②‖③④⑤⑥‖⑦⑧⑨⑩3、“

6、至于池沼，大多引用活水”一句中“大多”能否换成“全都”？为什么？（2分）4、语段主要运用了什么说明方法？（1分）（二）翅与祷某个夏日里，我在山间砍除灌木，几个钟头之后，决定该停下来吃午餐了，于是在一根木头上坐下，取出三明治，一面观赏四周有粗犷之美的风景。两道湍急的溪流汇成一方清澈深潭，然后挟着雷鸣之声奔下葱郁的峡谷。这种诗情画意本来是最美不过的——要不是一只蜜蜂开始锲而不舍地围绕着我嗡嗡飞。那是一种随处可见、喜欢骚扰游人的蜜蜂。我想也没想，一下就把它赶走。但它毫不罢休，飞了回来，再嗡嗡骚扰我。我不耐烦了

7、，一巴掌把这东西拍到地上，用靴子把它猛地踏进沙里去。不一会儿，我脚下的沙爆开来，把我吓一跳，那折磨我的小东西竟然拼命地扑着两翅钻了出来！这回我可决不让它逃生，我站起来，使出我95公斤体重的全部力量，把它碾到沙里去。我再坐下享受午餐。几分钟之后，我注意到脚旁的地上微有异动。一只受了伤但还活着的蜜蜂，竟又微弱地从沙里钻出来。它居然没死，令我十分迷惑，于是俯下身子，看看它究竟伤到什么程度。看来它右面的翅膀仍相当完好，但左翅已被皱折得像个小纸团。然而那蜜蜂仍慢慢地把翅膀扇动，好像在估量自己的伤势，同时开始清除胸

8、部和腹部的沙粒。然后蜜蜂把注意力集中在弯折的左翅上。它的脚上上下下地快速扫动，想把翅膀摩平。每摩一次，就把翅膀振动一番，好像要试试看能不能起飞。这只伤残得无可挽救的东西竟以为自己还可以再飞！我趴在地上，要把蜜蜂那徒劳无功的尝试看个仔细。经过更真切的观察，证实这只蜜蜂已经完了——它肯定完了。我是个经验丰富的飞机师，对于翼很有研究。不过蜜蜂毫不理会我那优越的知识。它的体力似在增加，修补的速度也在加快。那薄纱般不能活动自如的弯折的左翅，这时已近乎