青岛版四年级上册数学知识汇编.doc

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1、四年级上期数学知识点汇总第一章万以上数的认识一、1、十个一万是（），十个百万是（），十个千万是（）。2、个、十、千、万、十万、百万、千万、亿都是（）单位。3、一般情况下，成人的头发约有10万根，1000个人的头发约有（）根。4、5603849182改写成以“亿”为单位的数是（），834009000改成以万为单位的数（）。 5、1950204650若“四舍五入”到亿位约是（）亿。6、省略190844321中万位后面的尾数时结果，约为（）万。7、（1） 用2、4、5、6、0、9组成最大的六位数是（），组成最小的六

2、位数是（）。用2、4、5、0、0组成读出1个0的数是（）。8、如果“百万、百万”的数，数（）次就是一亿，用相同数字在不同数位上表示不同大小的计数方法就是（），简单来说“满几进一”就是（）。每相邻的两个计时单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做（）法。9、写出下列个数：四千零九万写作（），二亿三千三百写作：（），209874030读作（），98007629000读作（）。10、比较大小3876432（）378643292360（）100360627万（）537200040503000克（）4050311、600

3、040是6个（）和（）个是十组成的，有一个数，他的千万位和万位上都是1，百位上位3，其余各位上都是0，那么这个数应该是（），9040300000是由9个（），4个（）和（）组成的。一个数是有106个万和789个一组成的，这个数是（）。12、一个九位数，他的最高位是（）位，一个十二位它的最高位是（），最小的十位数和最大的九位数的差是（），最大的八位数与最小的九位数的差是（）。最小的十位数减去一是（）位数。13、按照从小到大的顺序排列下列各数：60600600600660006000614、省略下面各数万卫后面的

4、尾数求近似数39784087392006527064270898300873320015、【】里面可以填哪些数字？20【】710≈21万20【】710≈20万【】5643≈10万【】38888000≈3亿第二章计算器1、自然数：表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，……都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。2、计算工具的认识：（1）算盘：发明算盘的是中国。算盘有上下两档，上档每颗珠子代表5，下档每颗珠子代表1，每根

5、杆相当于一个数位，如“万位上的一颗上珠”表示“5个万”。我国最早使用的计算工具是（），后来发明了（）。（2）计算器：C是“清除键”，ON/C是“开关及清屏键”。（3）用计算器计算1235000÷7的步骤：开机按（）键，然后依次按（）键，再按（）键和（）键，最后按（）键显示出结果。如果要清屏按（）键，要关机按（）键。第三章三位数乘两位数1、 两位数乘一位数的口算乘法：如16×3,把16分成()和()，先算()，再()，最后算()，所以16×3＝()。2（1） 三位数（末尾有0）乘一位数的口算乘法：如160×3,

6、把()先不看，看成()，口算出得48，再在得数的末尾添上所有去掉的()，160末尾有1个()，所以添上1个()得480，所以160×3＝()。（2）400×30的积是（）位数，积的末尾有（）个0。（2）200个18是（），125个40是（）。3、110＋120＋130＋140＋150＝()×（）  220＋230＋240＋250＝()×()4、笔算乘法的方法：（1）观察横式列竖式：如145×12=列出竖式，把位数小的写在下面，数位对齐（2）个位算起依次乘：先算145×2得290，因为这里的2在个位上，表示2个

7、一，所以290从个位写起。再算145×1得145，因为这里的1在十位上，表示1个十，所以145从十位写起。（3）对齐数位再相加：把前面两步得出的结果按照数位对齐再进行相加，就得到正确的结果啦！5、末尾有0的笔算乘法：如160×30=（1）先将末尾的0的部分和“非0”部分分别对齐（2）用虚线隔开，虚线要往下延长到得数的地方（3）把“非0”部分按照原来的方法算出得数（4）把末尾的0的部分的0添在得数末尾，一共有几个0就添几个0。6、 速度关系及“复合单位表示法”：(1)每小时行60千米  也可以说成是   速度为

8、60千米/时每分钟行225米   也可以说成是   速度为225米/分关系式：速度×时间＝路程所以速度＝路程÷时间时间＝路程÷速度做应用题时应特别注意速度的单位，例如：王叔叔从县城出发去120千米外的王庄乡送化肥，用了2小时，问平均每小时行多少千米？   问题是“平均每小时行多少千米？”问的是速度，所以要知道路程和时间。   120÷2＝60（千米/时） 求的是速度，单位也要是速度！7相遇问题：课本