贡新小学五年级语文上册第四单元试卷.doc

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1、贡新小学五年级语文上册第四单元试卷(3)连这么小小的愿望都达不到，这是很可悲的事实。（改成反问句）班级姓名一、看拼音写词语。10分(4)我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来。（改为“被”字句）huīyìnɡzuǐchúnbǎituōbùrónɡzhēnɡbiàn五、填空。14分（）（）（）（）1．世上无难事，。2、宝剑锋从磨砺出，。lǚtúcāozòngjiǎojiéxīnɡluóq3．虚心万事能成，。4、滴水能把石穿透，。íbù（）（）（）（）5.“我”不愿意把鲈鱼放回湖里是因为。二、选词填空。8分

2、而父亲坚持要“我”这样做的原因是幕暮慕。学了《钓鱼的启示》后，我懂得了（）色夜（）银（）（）名爱。（）6.父亲的教导让我一生受用不尽——。诫戒械（）备机（）劝（）（）烟告7.学了《珍珠鸟》后，我明白了的道理。（）辩辨六、把下面的句子整理成一段通顺、连贯的话。8分争（）（）论分（）（）认（）别（）中午，太阳火辣辣的。三、写出近义词。4分（）太阳出来了。xī启示（）抉择（）乞求（）沮丧（（）东方刚露出晨曦。）（）夕阳收起了最后一缕霞光。迅速（）永久（）告诫（）诱惑（（）湖里的睡莲就张开花瓣，面对着太阳升起

3、的地方，欣喜地等待着。）（）它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲上。四、按要求写句子。8分（）湖里的睡莲都躲在荷叶下乘凉去了。(1)我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）（）湖里的睡莲都慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。七、课内阅读，完成练习。12分(2)金鱼在清澈的水池里游来游去。（改成拟人句）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实，不像桃子、石来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的榴、苹果那样，把的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生

4、。家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。你们看它长在地上，等到成熟了，也不能立刻出来它有没有一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现果实，必须挖起来才知道。”实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，我们都说是，母亲也点点头。却能给人意味悠长的启示。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然，可是。”1、写出下列词语的近义词。（2分）欢愉（）意味悠长（）我说：“那么，人要做，不要做，而2、用“”画出具体写“一个人只顾眼前

5、利益，得到的终将是短暂的欢愉”的。”句子。（2分）父亲说：“对。这是我对你们的希望。”3、这篇文章的主要内容是1、根据课文内容在横线上填上合适的词句。5分。2、用“虽然……可是……”写一句话。2分4、“一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。”这简单的道理是什么？请在文中用“”画出。（2分）3、花生最可贵的是什么？2分5、短文中所讲的道理给人什么样的生活启示？请结合生活实际说说自己的感受。（34、“对。这是我对你们的希望。”这句话中的“这”是指分）。.作者由落花生领悟到做人的道理，本文采用的是的写作方

6、法。3分九、习作。25分八、课外阅读，完成练习。11分题目：的启示简单的道理（温馨提示：留心平常的生活，我们会发现从一件小事、一句格言、一种动物或一种植物身上，都能引起人的思考，给人以启发。请先把题目补充完整再写。）从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐；一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中biāo一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转眼间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着

7、鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手离开了人间。有另外两个饥饿的人，他们也同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是，他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉