百益小学2011年教育处期中工作总结.docx

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1、百益小学2011年教育处期中工作总结本学期前半期，教育处在校领导的正确指导下，以“精细化管理”为指导，带领全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，在全校师生的鼎力支持下，圆满完成了各项工作任务。下面我就前半期的工作汇报如下：　　总结前半期以来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学生安全”这个中心，抓住一条主线，即“提高学生素质”这条主线，带好一支队伍管理，即“班主任教师队伍管理”，举行一系列活动，丰富校园文化生活。一、突出一个中心，即突出“学生安全”这个中心1、开展安全督查，树立安全意识学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要

2、大事。开学初建立健全了各种安全制度，修订了各种预案，平时起早摸黑，深入管理，真正做到安全制度全面，管理到位，制度落到实处。2、开展安全宣传教育。我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安全故事的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学，在开学典礼上就向全校学生提出要求，各班不定期召开了“安全常规教育”的主题班会，收到了较好的效果。3、紧急疏散演练活动。二、抓住一条主线，即抓住“提高学生素质”这条主线(1)抓不文明行为前半期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如乱丢垃圾,说脏话,打架等现象还时有发生,为此,教育处坚持经常抓,各位班

3、主任认真抓,学生文明行为的养成起到了有利的约束作用。本学期重点加强对学生的文明礼仪教育,卫生习惯的养成得到明显改善。(2)抓班会课质量本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每两周一次的班会课做到了有布置,有检查,既调动了班主任,班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华的空间。（3）抓养成教育，坚持不懈。本学期，教育处加强了班级常规评比，值周教师对纪律、卫生的检查及时总结并进行评比；学校还经常组织学校所有领导和班主任教师、值周教师一起对全校清洁卫生进行检查评比，通过值周老师不懈努力,没有发生重大安全事故。(4)抓工作落实切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作

4、安排有计划,有布置,有检查,发现问题及时整改。三、带好一支队伍管理，即“班主任教师队伍管理”。班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力，我们在以下几个方面做了努力。1、制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。2、修订《班主任工作考核方案》，

5、以评比促提高。加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广大班主任工作的热情。四、举行系列活动，丰富校园文化生活为提高德育效果，本学期教育处利用广播、板报、班队会等多种渠道，举行内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，努力促进校园文化建设，不断提高学生的道德认知度。开展的大型活动情况如下：（1）前半期各班开展了多种主题班队会（学雷锋月系列活动、文明礼仪教育、经典诵读等），活动中各班都能精心准备，活动质量高。（2）加强法制和安全教育。在国旗下讲话和主题

6、班会上有意识的进行引导和教育，对学生进行交通安全知识教育，使学生的安全意识法制意识和自我保护的能力得到明显的提高。半学期以来，工作中虽取得了一点成绩，但还有许多不足，如个别班主任工作不负责，工作拖拖拉拉，学生管理的精细化程度不够（卫生习惯、文明礼仪等教育不到位）；工作方法的艺术性不够。总之，在领导的支持关怀下，在广大教师的大力配合下，圆满完成了前半期期的工作，相信在团结和谐的工作氛围中，我校后半期的教育工作会更进一步。