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时间:2020-03-15
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1、音乐教学总结工作总结 音乐教学总结-工作总结为了能更好地完成任务达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到的发展,。 现将这一的教学如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 一、课堂教学以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、好及情感。 努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的与追求。 注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐(听、看、唱,、联想、及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、音乐,并在一定基础上创造音乐
2、。 的音乐课还加入了一项让学生自己音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了。 二、课堂为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质,《》()。 努力做到用好的设计抓住学生的注意力。 对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的与纠正。 不足对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。 总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。 所以给他们的较为宽松。 致使他们不能真正到自己的而有恃无恐。 因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。 特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。 还有,幽默力
3、量运用不够。 三、为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了让学生一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现这学期安排我上音乐课为了能更好地完成教学任务达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。 在教学中,认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成教育。 在唱歌教学中,一方面引
4、导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐“在教唱一首新歌,为了使学生能达到全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂的,培养学生以后的能力〔音乐教学总结〕工作总结提供的音乐教学总结音乐教学总结。 内容仅供参考
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