分数除法-第一课时(李坚龙).pptx

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1、鹤联小学李坚龙1.倒数的认识一、创设情境,引入新课观察下面的文字,看看有什么规律呆——杏土——干吞——吴二、自主探究 先计算,再观察,发现规律。×()=1()×=1()×=1×()=145651754745614三、例:下面哪两个数互为倒数?你是怎样找一个数的倒数的?分子、分母调换位置所以,的倒数是,5的倒数是。1的倒数是?0的倒数呢?请说说你的想法。735375315351037733773×分子、分母调换位置5115515×5=355315=1=1小结:1的倒数是1,0没有倒数。1五、小结1、两个数的乘积都是1

2、2、相乘的两个数的分子、分母颠倒了位置四、概念倒数:乘积是1的两个数互为倒数。和互为倒数,即的倒数是或的倒数是4554455445541、将互为倒数的两个数用线连接起来。练习1356675137616252612056712625715611205131355131351243323851627351322167×2、下面的说法对不对?为什么?(1)和的乘积是1,那么和互为倒数。(2)=1,所以、、互为倒数。(3)0的倒数还是0.(4)一个数的倒数一定比这个数小。3、说出下面各数的倒数。12×4332×4、判断下列

3、的说法是否正确。(1)分数的倒数不可能是一个小数。(2)因为0.75=1,所以的倒数是0.75。4343课后作业1、先计算出每组算式的结果,再在里填上“<、>、=“。1÷8=()6÷2=()9÷4=()1×=()6×=()9×=()1÷81×6÷26×9÷49×2、说出下列各数的倒数5102欢迎指导

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