秘书基础 学生会秘书部竞选演讲稿.doc

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1、学生会秘书部竞选演讲稿竞选演讲稿一定要真情实意,那么竞选学生会秘书部职位的演讲稿应该怎么写呢?下面给大家介绍关于学生会秘书部竞选演讲稿的相关资料,希望对您有所帮助。学生会竞选演讲稿篇一敬爱的团委学生会:金秋来临,我带着憧憬步入了大学的门槛。各位好,很荣幸能参加这次学生会的竞选活动。我叫xxx,现在在20xx年会计一班学习,在班里,我担任的职务团支部书记。我是一个具有双重性格的人,时而文静,时而开朗。虽然我是个女生,但是骨子里却有男孩子的那一份坚强,不服输的性格。加入到学生会这个大家庭中,是我给自己定的第一个目标。因为在立信学习的时候,我就是学生会的一位干部,曾因为表现比较出色,在生活

2、部担任部长的职务。后来,因为在技能比赛中取得了比较骄人的成绩——获得了区级中文演讲比赛第三名和"职业生涯设计"组全市第一的成绩,被指导老师调到了学习部,担任学习部的部长。所以应该说,我对学生会的工作比较了解,可以很快的投入工作。从性格方面呢,我对人比较热情,爱乐于助人,做事情追求完美,也比较果断,不会畏首畏尾,犹豫不决。而且在班里我也是个懂事听话的的好学生,可以很好地完成老师布置的各项工作,在立信也被评为了区级三好学生和市级三好学生。这些优点和经验都充分证明了我的工作能力和工作表现。我有信心可以把学生会的工作做的很完美。至于选择哪个部门呢?我觉得秘书部还是比较适合我的,因为我的文笔和

3、口才都不错,所以我觉得可以把秘书部的工作做得很好。当然,如果老是觉得我是和别的部门的工作或哪个部门需要我我也会服从安排并且尽自己所能完成好的。如果这次,老师和各位学长学姐们能给我这次机会,让我加入这个大家庭中,我一定会很兴奋,会坚持我的目标,把工作做的尽善尽美,成为老师的左膀右臂,让老师把工作放心的交给我。但是如果这次我被别人比了下去,我也不会放松对自己的要求,不会对工作有懈怠的心理,我会尽自己的努力,扮演好我在班里的角色,把我的能力,在班里展现出来。这次竞选,强手很多,我不能说我百分之百能成功,我只能说如果我获得了这次机会,我会用自己的表现告诉每一个人,我不会让你们失望。曾经的辉煌

4、与荣耀只能证明我有能力做好这些工作,以后的路还需要我自己走。我相信,工作是交给有能力的人的,是金子永远都会发亮,是千里马总会被伯乐相中。学生会竞选演讲稿篇二尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家晚上好!我是来自机电系电子应用班的杨皓添,今天晚上很荣幸能站在这里,首先我要感谢我们秘书处秘书长对我的栽培,同时也感谢大家的支持以及系提供这次展现抱负的机会,今天,我参加竞选的目标是学生会xxx,目的只有一个:服务同学、服务本系、锻炼自我。本人性格乐观直率,有上进心,对工作认真负责。有较强的组织能力,无论在学习上还是生活上都乐于帮助同学。进入xx一年来,我一直积极参加各种活动来锻炼和提高自己。从

5、活动中,我学会了怎样处理学习与工作之间的矛盾,怎样更好的与他人相处,怎样协调部门各成员之间的关系,怎样处理秘书处与其他部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,为学生会服务,为同学服务。因此今天,我凭借以往的经验、凭借高涨的热情,站在这里争取这份责任。我有自信心与责任心,我确信自己能够胜任学生会xxx的工作,尽职尽责完成系领导、主席交给我的任务,把这份职责带上一个新的台阶。如果我当选上xxx,我将继续以"服务同学,服务本系"为宗旨,继续发扬学生会优良作风:一:进一步完善自我,公私分明,以身作则,处处树立榜样。广纳贤言,做到择其对者而从之,其不对者而避之。全面深入地对学生会以往工作进

6、行一次总结,做出客观评析,扬长避短。认真负责地履行xxx的基本职责,及时发现并解决问题,敢于面对及挑战困难。二:加强各部门之间的联系与沟通,提供学生会各成员交流的机会,大家互相了解,结交友谊,齐心协力打造强有力的集体。在老师和主席的领导下,完善各种制度以及建立各种沟通渠道,增强学生会工作执行力和凝聚力,提高学生会的工作效率,使各部门定位明确,分工合理,建立其学生会有序的、完善的内部体系。三:加强与系团委的联系与沟通,相互交流学习,取长补短,共同发展,共同进步。实行以人为本,全心全意为同学服务,踏踏实实为同学做事,树立学生干部良好形象,让同学们真正感受到学生会与团委的团结,充分信任与支

7、持学生会与团委的工作。四:同时加强与其他系学生会的联系与交流,把本系的文体活动推展到其他系,向外系展现我系的风采,同时借鉴其成功经验,发展自我,从而提高机电系的知名度,提高机电系对外界的影响力,让更多人更好地认识机电系、了解机电系、关注机电系。鲜花与掌声固然重要,但是最重要的是以一颗平常心去争取不平凡的成功。我坚信"态度决定一切",如果我当上了xxx,我将以共同的目标凝聚大家,以科学规划管理大家,以自身行动带动大家。用理解和信任,真诚地对待学生会成员,给彼

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