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时间:2020-03-15
《村官双周个人工作总结和村官工作总结汇编.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、村官双周个人工作总结和村官工作总结汇编 1村官双周个人工作总结和村官工作总结汇编村官双周个人工作总结8月7日的报到会,我受益匪浅。 这次会议不仅让我对村官有了更新更深入的认识,也使我认识到自身在实践上和理论上存在的不足。 我意识到,要胜任村官这份工作,不辜负组织的期望,为基层的建设贡献自己的一份力量,就必须全面武装,在理论上充实自己,实践上提升自己。 为了尽快符合要求,这两周的时间,我做了以下努力1坚持工作日志的记录积累在于点滴之间,工作日志的记录可以帮我将平时的心得及时准确的op下来,以便以后的
2、温习和使用。 2坚持学习。 在领导的指示下,我浏览大学生村官博客,阅读大学生村官报,用心体会上届村官的文章,从中学习他们工作的经验,了解现在农村工作的难点和热点以及政府的农村建设政策和方针。 登陆莘县科学发展创先争优网站,关注创先争优活动的开展情况和成果,从中学习上级精神,为以后工作提出依据。 广泛阅读报纸,全面的了解政府的各种政策方针,以便更好的适应岗位,开展工作。 同时学习农村科技知识,当好农村科技员。 3加强实践2因为自小生长在农村,对农村生活比较了解,这为我的实践提供了一个很好的平台。
3、 通过有目的的和村民邻里聊天,我对周边农村的现状有了一个初步的了解。 对村民存在的问题的记录成了我的习惯。 这两个周的学习,我感觉自身素质提升了很多。 对于国家的农村建设方针有了初步了解,农村工作的难点和热点做到了心中有数,与村民交流的能力有了很大的提高。 我知道自己还有很多要提升的地方。 我会继续努力,做个称职的基层工作者。 3村官工作总结我很荣幸成为一名大学生村官,新的工作、新的环境,对我来说又是一次新的考验。 心情既兴奋,又紧张。 喜的是自己即将去农村工作,为建设社会主义新农村奉献
4、自己的一份力量,忧的是自己去了能否适应,能否顺利的开展工作。 当我正式走上工作岗位才发现,一切担心都是多余的,这里有着完善的工作运行机制,有着各级领导的关心和帮助。 为了帮助我们开展工作,融入三农,县里的各级领导时时关心,村两委班子贴心教导。 一年来我学到很多的东西,积累了大量的宝贵工作经验,也由一名学生转变成一名村官,这些成绩的取得都离不开各位领导和村民的指导和关心,以下我将一年来的工作情况做下汇报 一、融入农村,深入群众,情为民所系刚刚任职不久,我就给自己定下目标,做好详细计划。 不论刮风下
5、雨,我都坚持坚持每日到村调研,我摸索着走遍了整个村落。 有时遇到道路泥泞、高低不平,只能扛着车子走,就这样我坚持着熟悉了每条村组道路、每一片居住点与农田分布情况。 我生在农村,长在农村,了解农村人的脾性,能设身处地的为他们着想,所以我能用很实在的语言与村民们交谈,通过深入部分群众家庭,走到田间地头与老百姓交流,我慢慢的掌握了村情和民意。 二、认真学习党的路线方针、政策法规,当好政策宣传员。 努力学习党的方针、政策、决议、**大精神、科学发展观等重要文献,不断提高自己的政策理论水平和政治素质,并积极
6、要求加入党组织,在思想上和党组织保持高度一致,以及一些农村政策法规,比如农村医保、土地承包法方面的知识,接受村民对政策和法律的咨询,增强为村民服务的本领,以便更好的开展工作。 三、要永葆干事的热情,积极投入农村工作4我们是年轻的一代,时代赋予我们的重任我们要担起来,领导给与我们的期望我们要深情回报。 我们走出校门,告别年轻,告别七彩的都市生活,来到农村,来到生我们养我们的家乡,我们都是怀抱一腔热情,充满干劲的,期望改变我们的农村,改变我们父辈现有的生活的。 这一切都要求我们要踏实干事,爱岗敬业,不要
7、抱怨,不要懒惰,不要留恋在校园时的轻松,该我们成长起来了,要拿出一个大学毕业生该有的精神面貌了,要有一个大学生村官该有的担当了。 但是我深知自己所做的有限,与其他优秀村官相比,还存在一定差距,还有很多亟待提高的地方 1、在工作方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好地结合起来,增强创新意识,学会统筹兼顾,提高工作质量; 2、人的情绪难免受到外面世界的干扰,我坚决不把情绪带到工作中去,不以物喜,不以己悲,心如止水。 3、学无止境,一个人的能力和水平是有限的,只有不断学习才能完善提高。
8、在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高政治业务素质和理论水平,提高文字水平和综合素质,争取出色的完成各项工作。 4、在创业方面,我还需要下更大的力气,要向优秀村官学习,比学赶超,敢试敢闯,在带动村民致富上做出更多实实在在的成绩。 综合一年来积累的工作经验,学到的知识、技能,结合自身的优缺点,在今后的工作中,我将以村干部岗位为平台,努力学习、积极工作,在实践中不断提高个人综合素质和工作能力,增强责任感、使命感和
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