教育精准扶贫总结.doc

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1、教育精准扶贫总结　　教育精准扶贫总结教育精准扶贫总结教育精准扶贫总结xx-06-17浏览:分享人于磊元手机版教育精准扶贫总结为贯彻落实县委、县政府关于《株洲县扶贫攻坚三年行动计划(20xx-xx)》的文件精神，根据“一进二访，精准扶贫”的有关要求，我们把“教育扶贫”作为“扶贫攻坚”的优先任务和教育事业发展的重点工作，将“助学一批”和“驻村帮扶”有机结合，以点带面全面铺开扶贫工作。　　现将20xx年扶贫工作开展情况汇报如下我县“助学一批”扶助对象共计1016人。　　其中，县内就读学生598人，县内入园幼儿80人，在读大学生35人，县外就读幼儿和学

2、生250人，暂未入园47人，九年义务教育阶段因贫失学1人，“两后生”5人。　　在我县13个“省定”贫困村中，我局和市四家后盾单位对点帮扶龙门镇李家村。　　(一)摸清底子，明确工作目标根据县扶贫办提供的“助学一批”名单，我们要求对应学校借助村委会力量，对受助对象再次进行人员信息核实。　　在认真调研、摸清底数的基础上，建立贫困村学校基本办学条件缺口台账、贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库。　　全县范围内的每一个贫困村、每一所学校、每一个贫困家庭、每一个贫困生都建立了相应的信息资料，并根据实际情况进行动态管理，最大程度发挥各种教育扶贫资源的作用

3、，确保教育精准扶贫工作有序实施。　　(二)健全机构，制订三年规划为确保教育精准扶贫工作有效开展，我局成立由党组书记、局长齐满珍同志任组长的教育扶贫工作领导小组，领导小组办公室设在学生资助管理中心。　　我局还制定下发了《株洲县教育精准扶贫规划(20xx-xx)》和《株洲县教育行业扶贫二0一六年度实施方案》，全县各学校向县教育局签订并递交了工作责任状，确保教育精准扶贫工作稳步实施。　　(三)围绕目标，狠抓工作落实1.实施精准资助，不让一个学生因贫失学。　　从学前教育到高等教育的各个阶段，我们都按照国家相关政策规定，对每一个贫困学生(幼儿)予以资助，

4、确保不让一个学生因贫失学。　　20xx年，全县共发放助学金万元，惠及贫困学生8412人次。　　在县内就读的678名“助学一批”贫困学生和幼儿中，有552人获得资助。　　其中，受助学生515人，受助幼儿37人。　　此外，我们竭力争取国家倾斜支持，引导社会各界捐资助学，多渠道筹集贫困生资助资金;积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生。　　2.做好控流保学工作。　　关注每一位学生(幼儿)成长，加强学籍管理，防止学生(幼儿)辍学、流失，确保他们顺利完成义务阶段教育和高中阶段教育。　　设立贫困村学生专项招生计划，支持贫困地

5、区学生就读普通高中或中职学校。　　实施“一人一案”，安排未入学适龄三类残疾儿童少年接受教育，通过特殊教育学校、普通学校随班就读、送教上门等措施，切实提高三类残疾儿童少年入学率。　　3.开展贫困生职业学历教育。　　通过定向委培等方式，帮助贫困生完成中专以上职业学历教育，实现就业脱贫。　　做好了家庭贫困大学生就业帮扶工作。　　县职教中心设立学生就业处，对家庭贫困大学生给予就业指导，对需要进行职业岗前培训的大学生提供短期培训，提高他们的职业素养和就业能力，保障家庭贫困大学生及时充分就业。　　4.实施技能人才教育培训工程。　　认真贯彻落实《湖南省农村中

6、等职业教育攻坚计划(20xx-xx)》，加快发展现代职业教育，全面提升职业学校综合办学水平。　　县域职业教育纳入株洲市职业教育统筹规划，根据县域经济发展实际，支持建设汽修、酒管、服装设计、海员为主体的3-4个特色专业群，适时有效调优专业，提高了职业学校的核心竞争力。　　继续实施中等职业教育免学费政策和国家助学金制度，建立“一家一”助学就业档案，深入推进“一家一”助学就业。　　积极引导“两后生”、青年农民、城乡劳动者等接受中等职业学历教育，对建档立卡农村贫困家庭分期分批开办养殖、种植等培训班，实施“一户一产业工人”教育培训计划，切实提高了贫困人口

7、就业、创业能力，增强了脱贫致富的造血功能。　　(一)高度重视、认真落实对于精准扶贫工作，我局高度重视。　　一是宣传到位。　　我局利用教育信息网、月工作通报及QQ工作群，将县委、县政府的决定要求及时宣传到位，让教育系统人人都知道精准扶贫及其工作要求。　　在20xx年11月6日召开的教育系统精准扶贫动员大会上，号召全系统人人参与，个个参战。　　二是领导到位。　　成立了以局长为组长的扶贫领导小组，派出精兵强将为工作队员，与市后盾单位一道进驻李家村，认真扎实开展扶贫工作。　　每月召开一次党政会，听取扶贫工作队的工作汇报，研究部署扶贫工作。　　20xx年

8、11月30日，我局召开了精准扶贫工作布置会议，局党政班子、局机关及二级机构干部80余人参加了此次会议。　　会议上强调要在扶贫、扶知、扶智上，帮助贫困户