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时间:2020-03-15
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1、教研活动总结英语组学科活动总结教研活动总结英语组学科活动总结【网络综合-教研活动总结英语组学科活动总结】今年我们组制订的英语学科活动为“小学生英语作文大赛”,主要是五、六年级的学生参赛。开学初,我在我们组订的英语报纸上看到了“小学生英语作文大赛”的消息,免报名费,但是,又仔细一读,每个参赛选手要订阅全年的报纸,大约三十多元,这等于是有报名费的。在教研会上讨论时,大家认为订阅报纸钱数过多,订阅的报纸也没有时间组织学生学习,不击如在五、六年级组织比艇赛作文,不收报名费,凭成为我们组的学科活动鞋,这一共识达成之后,出我们五、六年级的四位爬英语教师
2、就把任务布置宛下去了题目自拟,题窒材不限,字数达50个髓单词以上,语言流畅,帅书写美观。我们给学生烬的写作时间是一个月。非十一月,我们的活岳动正式开展。经过统计免,此次作文比赛共收上懈来英语文章240余篇妹,其中五年级110篇烁,六年级130篇。经变过各位教师的评选,批煌改,共评出一等奖20助人,二等奖50人,三逞等奖80人,鼓励参与须奖90人。各奖项已经叫发了奖品作为奖励。职本次活动的举行,五曾、六年级的学生参与性趟强,经常有孩子来问老桃师怎么选题,用什么时丈态来写,这个句型这样洽写行不行,这句话中的液这个词能不能用别的词尿来代替。他们写
3、好以后偏,还请教师批改,再工坑工整整的重新誊抄一遍沼,在写作文的过程中,森他们的词汇增多了,句假型运用更灵活了,就连湍书写也美观了,许多学碌生有了收获。本次捣活动的举行,体现了小砸学英语课程标准的对学轴生的写的能力的要求,霖并且高于新课标的要求武,对学生的写作能力是陕个锻炼,提高了他们写瑶作的积极性,促使他们答积极主动的学习,从要承我背单词到我要积极的念多背单词。学习态度发痒生了转变。体现了新课葡标的要求。本次活动也赎有值得注意的地方一枉.学生的参与面再广一弓些就好了;二.教夷师先给范文,再让学生终摹写,对的学生是个锻厌炼;三.好的英语蛰小
4、作文要收集好,制作撅出作文集锦,让学生互炮相学习;。内容仅供参考
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