师德师风总结  .doc

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1、师德师风总结   师德师风总结师德师风总结为圆满完成我校师德师风教育学习活动任务,我校领导班子高度重视、团结一致、精心组织,加强领导,带领全校教职工,认真学习,深刻剖析,使广大教职工增强了对加强师德师风建设重要性的认识,圆满完成了这次师德师风教育学习任务,现作如下总结  一、高度重视,加强领导。  为使这次师德师风教育学习活动有条不紊,使学习落到实处,学校领导高度重视,及时成立了师德师风教育学习领导组,加强对师德师风教育学裔习活动的领导。  领导组债下设办公室,及时处理噎本次教育学习活动日常油事务。  同时成立了师德或师风考核测评组,以对鸡本次师德师风学习活动耿进行考核测评。  二、强柠

2、化纪律,精心组织。  箱首先强化学习纪律。  辩学校领导组对本次教育枕学习活动规定任何人不膀得请假,并实行学习活球动签到制。  其次确定学颊习内容。  学校领导组及埔时与教育局师德师风学院习组联系,确定本次学榴习内容为《教育法》、宜《教师法》、《义务教曾育法》、《未成年人保愈护法》、《中小学教师椅职业道德规范》等一系御列法律法规文件。  然后寅,学校两次召开全校教缨职工大会集中学习以上绿法律法规和文件,并结铸合学校实情进行深刻剖循析。  并且将全校教职工语按照语文、数学、综合龄科分成三组,分别进行壬充分的学习讨论,以使宜广大教职工增强依法执鞍教意识。  三、深刻剖析钨,认识总结。  这次

3、蝗教育学习活动,学校着烈力整改两个方面的问题娟一是排斥、歧视差生辫问题,二是体罚和变相捌体罚学生问题。  应该说治这两种现象在相当一部驶分教师身上时有发生,漠并不同程度反映出来,来有的甚至尝到苦果,取整得“血”的教训。  究其哇原因,有的是受唯分数具论和片面升学率的影响斩导致不择手段,有的是陵不注意自身修为,不加阉强学习,法律意识淡薄墟,我行我素。  针对这些高问题,学校除经常加强戏政治学习,加强师德师淹风建设,努力提高教师暇依法执教意识外,作为湍学校应有相应的制约机汁制。  为此,我们制定了满两条措施,即在今后的再工作中,对以上两方面濒有违师德师风问题发现既一例,年终考核扣2分惟,对屡

4、教不改者年终考凤核不称职。  通过这钒次学习,在讨论中广大瘦教师充分结合自己的教佯学经历,结合耳闻目睹猎的诸多教育违法案例,流进行了深刻的自我反省敝和剖析总结。  广大教职绢工一致认为,一个学风缕不正、师风不好、校风枉不好的学校在一个地方稳是难以立足的,此文来卢源于是是难以促进地方淬经济发展的,更谈不上浸实践“三个代表”重要真思想。  一个师德不良、裤师风不正的老师,更是憾难以立足于自己的行业镍。  通过学习,我校教职令工普遍提高了对《教育侧法》、《教师法》、《沛义务教育法》、《未成阐年人保护法》等一系列蝴法律法规的认识和理解盆,增强了依法治校、依虏法执教意识,自觉按《曹中小学教师职业道

5、德规袖范》要求自己。  作串为学校,在今后的工作掂中,必须把行风建设纳障入重要议事日程。  必须潞理直气壮抓好行风建设中,即抓好师德师风建设瓷,坚持马克思主义立场译,切实实践江泽民“三孵个代表”重要思想,全沃面贯彻党的教育方针,邢全面推进素质教育,全饺面提高教育质量,逐步胶做到使每一位教师都爱议岗敬业、教书育人,为糠人师表、奉公守法,早辣日形成让学生满意、家敲长放心、社会认可的良灿好教风的校风。    内容仅供参考

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