哈雷中学班主任老师工作总结.doc

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1、哈雷中学班主任老师工作总结　　哈雷中学班主任老师工作总结时光荏苒，如白驹过隙，不知不觉间，我已经带领701班一整年了，回顾担任班主任的这一年，苦中带甜，虽然会被学生气的怒火中烧哭笑不得，但是会被他们的天真可爱感动的无法言语。　　在这一年间我收获了管理班级的两条真言1用心去包容每一个孩子　　2、勇于放手，让孩子从犯错中成长。　　一、班级基本情况701班共47人其中女生22人男生25人，大部分学生的基础较差，而且其中的重点关注学生如武香凤、蓝行赢、厉振兴特别调皮。　　对我来说管理压力是非常大的，一方

2、面我要思考如何去引导学生去学习，安抚他们对刚刚升上初中对初中教学方式不适应，学科增加的不适应，要帮把成绩提上来；另一方面我要把班级纪律管好，培养良好班风。　　二、管理心得　　1、面对面对班级的些严峻的问题，我迅速采取措施。　　我首先是要让班级正常运行起来，为此我了解学生，在学生口中得知能力不错的孩子，让他们把值日表弄好，把小组长选好，其次是观察学生，我发现他们都很听谢杨丹的话，通过了解我发现谢杨丹有能力，可以是小帮手，就把她定为班长。　　2、这样班级正常运行了，可是想要培养良好的班风，做了这些还

3、不够，接下来是要定好班级纪律，发挥班干的作用，我会让孩子知道班长是第二个班主任，他们都要听班长的号召，如有不服的我会通过教育，树立班长的威信。　　这样以优带差，培养班风。　　3、学习方面我先给孩子们打了强心针，告诉他们初中学习与小学学习的不同，以前随便考八九十分现在很难这是很正常的现象，因为初中的难度加大，所以要自己调理好学习心态，要总结适合自己学习方法。　　面对学科的增多首先要做的事找出自己擅长的学科和自己比较不喜欢比较弱的学科，这样做的目的是把时间分配合理。　　三、管理案例　　1、勇于放手，

4、让孩子从犯错中成长这学期中我们班出现了一些同学投机取巧的行为，比如说穿校服带校卡问题。　　他们在观察发现检查员都是在固定的时间到班级检查，就开始倒腾自己的小聪明，在检查员来的时候出去搞卫生。　　我也发现这个问题可是发现他们没有意识到问题的严重性，没有了诚信精神。　　我先就不管他们甚至是默许他们，我在等待机会，终于有一天检查完了学校说马上下去集会，一下去大家都发现了有人不穿校服，可是检查员说全穿了，罗老师狠狠的批了一顿他们，而班主长是检查完也被说哭了。　　我就把班长叫去办公室告诉她不能知道他们犯错

5、你还放任，你知道问题了吗？其他同学，说你们好意思吗？我们被当众批评，别人都说我们班是小人……还有班长……经过这次以后班里的人没有人不穿校服出来躲了，有活动都积极表现班级。　　2、用心去包容每一个孩子我们班的厉振兴可以说每个领导对他都有所耳闻，带酒来学校，诬陷同学被同学追着打，说话喜欢多嘴，下课喜欢乱跑，上课的时候发出各种动静，科任老师不胜其烦。　　我也是对他厌恶到极，对他的态度就是别的同学说的有道理，他肯定是做错了的。　　可是我发现有很多的错事他只是帮别人背黑锅。　　这个孩子本质是不错的，比如上

6、课不认真可是班级的事务他都很认真干。　　我说什么他都会认真听进去，认错态度很好，不会记仇。　　这学期进步明显，每个孩子都有自己的优点，我用心包容他们。　　四、总结经过这一年的班主任工作，使我深深的体会到班主任工作的重要和艰辛。　　班主任不仅要有高度的责任感、事业心，而且要有较强的组织能力，较高的教育艺术和科学的教学方法，我会不断成长。　　　　内容仅供参考