南昌之行总结范文.doc

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1、南昌之行总结范文　　总结南昌之行白云小学刘炎今年有幸成为一名正式的人民教师，我非常的开心。　　回归自己的家乡来到曾经的母校任教，我心中有着无法掩饰的激动和庆幸，这里有我曾经的老师，熟悉的环境，让我倍感亲切。　　在各位领导的关怀照顾之下，凭借自己的不断努力终于圆了自己儿时的梦想——成为一名教师。　　在这里我要由衷的表达我对中小校长和各位领导的感激之情，感谢你们给予我们新到来的年轻教师这么重要的学习机会，花费了这么多的人力物力财力，我们非常珍惜这次宝贵的交流学习机会，也从中真的学习到了非常多的东西。　　当然，不得不提的是我要感谢陈主席和许主任这一路的辛苦，他们无微不至的照顾深深地感动着我，特

2、别是像妈妈般的陈主席主动放弃自己与朋友相聚的机会毅然决然的全程陪同我们学习，照顾我们这么多人的就餐住宿，就如同妈妈对孩子一样真心对我们很好。　　还有像哥哥一样的许主任一直忙前忙后，说实话我很心疼他，一直是带病陪着我们，一路都在吃药身体特别的不适，他们这种无私奉献的精神是我们作为刚入行的年轻教师最好的榜样和教师这个行业中最好的典范，在这里我要说一句，谢谢你们，真心谢谢你们。　　说到这次南昌之行的体会，令我感受最深刻的就是震撼，首先是场面震撼，一千多个全国各地的老师坐在一起学习，各种设施一应俱全，连学生都是换了一波又一波，可见这次活动多么受重视。　　更重要的是这些专家老师上课真是让人无比震撼

3、，从没有想象过印象中的枯燥乏味的数学课在这些老师的课堂上这么的生动有趣，在我们看来的很简单的问题他们可以剖析的很深刻，很难的问题他们可以一步一步引导学生自己动手去探索发现解决问题，这些都是我们没有见过的，我想这样的课堂上学生肯定获益匪浅。　　作为英语专业出身的我目前教的是语文和英语，有些许遗憾的是没有听到专家老师上语文和英语课，但是我始终相信无论是语文数学还是英语，只要是优秀的公开课，肯定有它们的共性，所以接下来我就分别谈谈我从这些老师身上学到的关于课堂教学的一些成功的经验和作为一名教师应该具有一些品质。　　首先是郭亮老师，年轻帅气的郭老师给我们留下了非常好的印象，为什么这么说呢？有以下

4、这么几点第一，年轻充满热情，激情四射，整堂课收放自如。　　所有的老师中算郭老师最年轻，所以他的课就充满了他那种年轻有活力的氛围，学生无拘无束，这一点是由老师自身的气质所决定的。　　第二，应变能力非常好，面对突发状况，有条不紊的应对，这也是我们年轻教师需要学习的。　　课程一开始投影仪就出现异常状况不工作了，课程还没进行一会黑板差点倒下去砸到下面的老师，面对这样一些对于公开课是致命的状况郭老师不慌不忙，不但自己解决了投影仪不工作的问题，还用自己敏锐的反应，阻止了一个现场小事故的发生，这点是值得肯定的。　　第三，对于郭老师的课，从实际生活中找出圆来导入新课是很好的，知识源于生活，应用于生活，只

5、要细心的发现其实我们就生活在数学的世界里，这点在郭老师的课中有深刻的体现。　　最后一点对于我们也是很有借鉴意义的，那就是用优美的音乐和一句名言来总结自己的公开课，对于我们今后来说这一点是非常实用的。　　郭老师的课真的让我明白了一个道理数学重要的不是我们知道了什么，而是我们是怎么知道的。　　数学重要的不是结果，结果始终是不变的，但是过程有千万种，所以数学课要教会学生如何去探索发现的结果。　　下面我想谈谈从庄惠芬老师的课中学到的一些东西。　　第一庄老师特别注重与学生进行互动和培养学生动手能力，她认为小学数学应该是站起来的小学数学，要让学生动起来，与传统的数学课堂区别很大。　　在学习图形的分割

6、这一课题时，庄老师首先想到的不是自己画图形进行分割，而是让学生画图形再剪下来，然后引导学生怎么分割这些正多边形。　　教学过程不在停留在黑板上，而是回归到了学生自己身上，自己动手去发现问题解决问题。　　第二庄老师非常尊重每一位学生，并且提出要关注孩子的纯真的童心。　　庄老师是这样说的也是这样做的。　　对于课程中很多学生有很多不一样的想法，尽管很多是错误的，但是庄老师并没有抹杀学生的种种想法，而是尊重学生用不同的方法去给学生启示，让他们明白自己的错误想法问题出现在哪里。　　孩子的想法是天真的，作为教师应该要尊重学生的天性。　　第三我认为这是最重要的一点，每一位老师走进课堂之前都要思考即将要带

7、给孩子们什么，走出课堂要反思自己给孩子们留下了什么。　　作为老师确实应该这样，在日常教学过程中，教师在课前应该好好备课，思考应该教给孩子们什么东西，怎样才能让学生更多的吸收消化，结束每一堂课后应该认真反思孩子们学会了什么，真的学会了吗？在郭老师和庄老师之后我想说说牛献礼老师，这位老师不但会上课，而且理论知识也很丰富，走进他的博客，让人感觉他的大脑真是为教学而生的，发表了几百篇的教学论文还有那么多的杂谈等等，能够把日常的教学提炼成理论